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11.
1955年石家庄市扫盲委员会,通过改进教学方式、提倡教育与生产紧密结合、积极培养群众教师、严格审查毕业成绩这四项措施,整顿了石家庄前期扫盲工作中出现的问题,提升了石家庄市职工扫盲的教学质量,对于石家庄市整体扫盲工作具有承上启下的关键作用。 相似文献
12.
黄艺博 《中学生(作文版)》2011,(6):58-58
今年3月,日本核电站发生爆炸,导致放射性物质流出。一时间,日本国民人心惶惶。与此同时,与日本一衣带水的中国也掀起了防辐射的高潮,《中学生》编辑部的众小编也是惶恐不安,赶紧请来专家扫盲。 相似文献
13.
联合国教科文组织《教师ICT(信息与传播技术)能力标准》提出从传统教育向技术扫盲、知识深化和知识创造转变的三种办法及其标准,对于我国教师ICT能力的培养具有普遍的指导意义。文章试图结合这三种办法,通过分析教育部—微软(中国)"携手助学"项目创新应用主题活动中采取的具体方法和策略,探讨促进我国教师ICT能力提高的策略。 相似文献
14.
15.
孙立新 《河北大学成人教育学院学报》2011,13(3):50-52
美国成人移民扫盲教育可以追溯至南北战争时期,直至现在,成人移民的扫盲教育尤其是英语教学仍是美国任重而道远的工作。从移民扫盲教育的对象、扫盲教育相关机构、扫盲目标等几个方面梳理成人移民教育的发展脉络,可以对美国的扫盲教育有一个比较清晰和全面的认识。 相似文献
16.
17.
全民教育全球行动周是一个国际性的活动,它倡导自由和高质量的全民教育。全球教育行动周于每年4月20日~26日举行,今年的主题是“青年人和成年人的终身扫盲学习。” 相似文献
18.
19.
加强农民素质教育,对于巩固扫盲成果,提高农民化素养,加快农村脱贫致富步伐,实施科教兴国战略,具有十分重要的意义。 相似文献
20.