巧折黄金矩形

黄金分割是几何中的著名问题,在古代就引起了重视,古希腊数学家欧多克斯(公元前408年—前355年)也曾研究过这个问题.黄金分割被广泛地用在设计中,比如黄金矩形,就是黄金分割在设计中的一个主要应用.设计建筑物、工     

折纸变图形

今天,我在家里玩折纸。邻居家的大哥哥到我家玩,看见我在折纸就问我折的是什么,我说我是随便折的,哥哥说:那不如我们来玩个游戏吧。我说行啊。于是我们先     

谈对折问题

近年来，随着新课标的实施，对折问题，越来越受到人们的重视，以对折问题为背景的题目，经常出现于全国各地中考试题、竞赛试题中．对折问题，它通过日常生活中人们所喜爱的普普通通折纸，隐含了大量的数学知识，体现了数学的妙用．这些题目，能够训练学生的动手操作能力，培养学生的数形结合思想方法，发展学生想象能力．     

折纸

目的通过折纸体会几何中的对称、全等等关系．通过折纸在玩中开发智力，培养手、眼、脑的协词性．提高学习的主动性．     

梦圆大客机折纸747下

3．制作起落架 该模型的起落架选用18个直径为5cm的成品泡沫机轮制作。轮轴和机轮支架分别为直径2mm的碳纤棒和直径4mm的中空碳纤杆,并装有弹簧减震（图20）。 制作前起落架时,首先用电钻在机轮支架束端钻出轮轴孔（碳杆很光滑,可先用1mm钻头钻出定位孔,再用2mm钻头钻通,图21）;然后将轮轴穿过此孔并用黑色细线与支架捆扎在一起,再用502胶水浸透以捆扎更牢固;     

淀粉都知道

1不用电脑,U盘之间可以直接传输文件 一款非常带劲的创意兄弟U盘强势袭来,不用电脑,U盘与U盘之间即可传输文件,这样的设计是不是非常的酷呢？此款U盘只需要两者首尾相接,便可传输共享文件。除此之外,这款兄弟U盘还配有触摸屏,更加方便了传输时的操作。有了这样一款U盘,妈妈再也不用担心我们拷贝文件时找不到电脑了。     

通过折纸活动提高学生的艺术创造力

折纸是小学美术手工课的重要内容,通过折纸活动能培养学生的美术观察能力、美术想象能力与美术创造能力,从而提高学生的艺术创造力。     

数学实验教学:趣折相似 巧生几何直观--以“折纸中的相似”为例

数学实验在课改纲领中被明确提了出来,这意味着学生知识构建的途径逐渐多元化.数学实验教学是通过教师提问引导,让学生自己动手操作,进行探究、发现、思考、分析、归纳等思维活动,最后获得概念、理解或解决问题的一种教学过程.本文通过折纸中的相似数学实验课,发展学生的几何直观能力.     

用折纸探究几何问题——初中几何探究型课程的开发一例

为了提高初中学生学习几何的兴趣，培养他们的动手和操作能力，我们就初中几何的探究型课程进行了开发——用折纸探究几何问题。 一、折纸的基本折法折法 1：两点连线连点A与点C的折线（虚线为折痕，阴影部分为折纸的反面，下同）。