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991.
小议英语报刊阅读方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
高中英语教学要力求合理利用和积极开发课程资源,要积极利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源,拓展学生学习和运用英语的渠道.本文从阅读报刊标题、预测信息内容和提高阅读速度等方面对高中生如何阅读英语报刊进而提高阅读水平提出了几点建议.  相似文献   
992.
《电化教育研究》2020,(6):112-112
《电化教育研究》是中文核心期刊,CSSCI来源期刊,RCCSE权威学术期刊,AMI核心期刊,复印报刊资料重要转载期刊;素有“中国电化教育理论研究基地”之称誉。主要研究现代教育前沿问题,服务全国教育教学改革;关注国内外信息化教育理论的创新与发展。《电化教育研究》开设的栏目主要包括理论探讨、环境建设与资源、课程与教学、学科建设与教师发展、网络教育、中小学电教、历史与国际比较等。聚焦学术前沿、追求学术品位、体现学科特色、支持学术争鸣和学术创新。  相似文献   
993.
《小学生作文》2020,(9):66-67
你还在为辅导孩子的作文发愁吗?别的家长都是怎么教孩子写作文的?抛弃干巴巴的教育理论,我们请那些作文经常见于报刊的"牛孩"父母来现身说法。你会发现,辅导孩子作文其实一点儿都不难,让我们一起努力,一起用心!  相似文献   
994.
高校报刊工作要实现持续改进,学校领导的重视是前提,选好主编是基础,组建好编辑队伍是关键;内容为王和质量取胜是高校报刊工作永恒的主题;高校报刊要努力办好自己的网络版。办出特色并与时俱进。  相似文献   
995.
沈霖 《江苏教育通讯》2006,(2):16-17,20
教育报刊发行工作是整个教育宣传工作的重要组成部分,从动机和效果统一论的观点来看,教育报刊发行工作可以说是教育宣传工作成败的关键所在,是我们全部通联工作的中心环节。无论是过去、现在和将来,我们都要全神贯注,一刻也教育报刊发行工作的重要性和艰巨性 不懈怠地抓住报刊发行这一重要环节.始终如一地和各市、县(市、区)通联站的同志们一道.提高认识。解放思想,与时俱进,采取措施,规范有序地推动教育报刊发行工作不断向前发展,不断提高全省教育报刊发行工作的有效覆盖率,为学用报刊,不断提高教育宣传工作的质量和水平,不断加强教育宣传工作的效果而努力奋斗!  相似文献   
996.
《早期教育(教育科研)》由江苏省教育厅主管,江苏教育报刊总社主办,早期教育编辑部编辑出版,现面向广大教育工作者常年征稿。一、栏目设置主要栏目:课程与教学、教师发展、儿童发展、观点论述、教育瞭望、政策与管理、家庭与社区等。  相似文献   
997.
张新元 《中国考试》2004,(12):56-56
自学考试报刊是宣传自学考试.服务于自学考试的媒体。有别于“教辅”类刊物。因其读者对象主要是自学考生。突出对自学考生的服务应是第一位的。20多年来.自学考试报刊随着自学考试事业的产生和发展.也有了较大进步,在国家考试与考生和社会之间起到了很好的桥梁作用,  相似文献   
998.
任理勇 《初中生》2004,(12M):43-43
由《中国中学生报》《初中生》等全国70家中学生报刊联手打造的2004年“光明乳业杯”首届中国中学生作大赛日前在北京钓鱼台国宾馆正式启动。这是历次中学生作比赛中受众面最广、规模最大的一次。  相似文献   
999.
评论文章常常是报刊的灵魂和旗帜,起着宣传和导向作用。正确掌握语言特点。能使文章锦上添花.增强宣传效果。语言风格符合作者身份,语言使用适应读者文化层次以及行文言语平和、文风活泼、文字洗练等是不断改进和提高评论文章水平的关键。  相似文献   
1000.
全国中小学生电脑作品大赛每年举行一次,今年已是第七届了。据教育部有关高招加分规定,获全国电脑作品大赛一、二等奖以上的高中学生,高考可加20分投档。这项活动是为了鼓励广大中小学生结合课堂教学的学习与实践活动及生活实际,积极探索、勇于创新。运用信息技术手段设计、创作电脑作品,培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。本人有幸参加了2006年陕西省中小学电脑作品大赛的评审工作,在对中小学组“电子报刊”作品的认真阅读与分析评比的过程中,我被同学们对社会生活的关注,以及用电脑作品来表现生活中的美的能力深深地吸引和感动了。下面就这届“电子报刊”作品的特点与存在的问题谈谈自己的看法与感想。  相似文献   
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