回来吧，爸快记不住你了

父亲是中学语文老师,他从不体罚学生,但他会体罚我。一次,他让我背《行路难》,12句诗。被我背得七零八落。那时,我爸打我是全院小朋友最精彩的节目。高二那年,很迷漫画的我决定报考动漫专业,学校在远离北方的广东。新生报到,送机那天,父亲也去了,还要了我的QQ号。就在我转身离开时,身后传来父亲苍老的声音,他抑扬顿挫地朗诵起那首我曾经背不出的《行路难》。我听见有工作人员在劝阻,但他依旧不管不顾地大声念着：“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”大学生活很美好,假期我从没回过家。进修,打工,我可以找到太多的理由。     

关于普通高校新生自动放弃入学资格的思考

本文结合实际情况,分析普通高校录取新生自动放弃入学资格的原因,思索解决办法,力求对考生、高校和社会提供有益的借鉴。     

高校录取新生不报到的原因与对策

高校录取新生不报到的原因包括考生及家长对高校及专业的认识非常肤浅、片面强调上线率和升学率等多个方面,为此,必须采取为考生提供全面、准确的招生信息、正确处理高考志愿的严肃性与灵活性、适当放宽高校之间转学、高校内部转专业政策等措施,切实解决高校录取新生不报到问题。     

关于高校录取考生不报到入学问题的思考

高校录取考生不报到入学，不仅影响国家招生和培养人才任务的完成与落实，侵害了部分考生的升学权益，而且严重影响了高校的教学秩序及办学效益。要解决这一问题，必须通过加大宣传力度，提高认识，减少填报志愿的盲目性，对违规考生绳之以纪等办法，方可收到实效。     

签订劳动合同应该注意的几个问题

毕业生通过各级人才交流中心办理了就业协议书鉴证手续后,都陆续到单位报到,开始了全新的职业生涯。毕业生与单位签订劳动合同也就提上了议事日程,对于第一次签订劳动合同的毕业生,在这个过程中可能会遇到一些问题,这些问题应该引起应届毕业生的注意。     

压力逆传导与权责匹配的基层治理创新 ——以深圳市G区"吹哨报到"为例

"吹哨报到"模式是基层一线治理主体借助组织外部力量向上级施压,以重塑"条""块"权责关系,再造组织流程,推动治理重心下沉的结果.基于深圳市G区的个案分析,发现在"吹哨报到"模式中,权小责大的基层一线治理主体通过大数据平台与扩大社会参与的方式将治理压力逆向传导给上级,倒逼上级党委书记授权社区党委书记发令上级政府职能部门,以"块块"吹哨驱动"条条"报到,推动资源整合与资源下沉,进而处置社区剩余公共事务.这有效地缓解了压力型体制下治理负荷和治理资源之间的张力.     

新生入学报到条码扫描式管理平台（网络版）的设计与实践

随着高校入学新生数量的增多,同时新生报到过程中要涉及到学校的许多部门,这就给掌握新生报到情况带来了数据不准、流程不规范的问题,严重时将导致不能准确掌握未报到的学生情况,致使不能够及时对这些考生退档,为了解决这一问题,经过详细调研,同时经过使用,认为采用SQLSERVER实现的《新生入学报到条码扫描式管理平台》(网络版)可以很好的解决这一问题。     

如何看待人脸识别系统进校园?

热点事件2019年9月开学季,许多高校在新生报到时引进人脸识别系统,新生入校不再需要复杂的报到流程。同时,为方便考勤和维持纪律,学校还在教室安装了人脸识别系统,上课时,学生发呆、玩手机都可以被感知。专家认为,人脸识别系统对出入口管理和公共安全的维护具有优势。它是非接触的,无须人员操作,快捷高效,特别是可以防止违法犯罪人员进入校园等公共场所。据报道,这项技术已获得浙江省宁波市鄞州区所有中小学(幼儿园)的一致认可。     

感恩的心

我到师范学校报到的时候．是个标准的“土包子”。妈妈刚做的布鞋配半新的运动裤．洗白了的大牛仔包上那个破洞．还醒目地招摇着。我走在那么大的校园里。第一次知道什么叫“见世面”．“土包子”都是很单纯的．对于别人的目光．我报以微笑．当时并没有想到那些目光意味着什么。     

苦并快乐着

那年师范毕业,带着做孩子王的憧憬, 来到一所乡村小学报到。尽管领导提前找我谈话说,在乡下,条件差、生活艰苦,心里已有充分的思想准备。但是到了学校看到凌乱不堪、杂草丛生的校园和低矮的瓦房,让人不禁心生凄凉。不过,学校校长、老师和学生家长的热情和真诚,又让人心里热乎乎