时到时担当

在我的家乡有一句大家常用的俗语：“时到时担当，没米就煮番薯汤。”这是一句乐观的、顺其自然的话，大约相当于国语里的“船到桥头自然直”，或是“兵来将挡，水来土掩”。     

历史主动精神涵养青年责任担当的独特价值及其实现路径北大核心CSSCI

历史主动精神蕴含马克思主义唯物史观的理论品格,坚守为人民谋幸福的初心使命,彰显中华民族伟大复兴的精神财富和文化基因,贯穿中国共产党伟大斗争的百年历程,能够为青年解答为何担当责任、为谁担当责任、担当什么责任以及如何担当责任的成长困惑。以历史主动精神涵养青年责任担当,应遵循青年成长规律和教育规律,实现思政小课堂和社会大课堂相融合、榜样示范和自我教育相融合、利益认同和政治参与相融合,构建多维立体、贯通融合的育人新格局。     

所有权保护的进展与缺憾

《物权法》的颁布为所有权的司法保护提供了更为丰富的依据,但同时也避重就轻,遗留了一些问题,没有关照到与某些部门法的衔接,如公益诉讼保护对象的模糊,业主大会(业主委员会)作为业主权益保护组织,却不赋予诉讼主体资格等等。这些缺失体现了立法的不完整,从另一角度而言,这种"不完美"恰恰为其它部门法的修订预留了广阔的空间。     

新常态下高校思政育人工作研究

增强当代大学生的"三个自信"是高校落实立德树人根本任务和做好新常态下思政育人工作的必然要求,也是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的现实需要。强化责任担当,通过积极的教育环境、科学的教育体系、凸显实践的教育主题开展工作,是高校德育工作者培育当代大学生"三个自信"的有效途径。     

接地气正能量——第25届中国新闻奖消息、通讯获奖作品点评

"聚焦社会关注点,正确引导舆论,是中国新闻奖获奖作品的一大特点."笔者很赞同对这届新闻奖的这一评价.什么才是好新闻?笔者以为,既关注了正在发生的事实,还能预见社会的正确走势,这应该就是好新闻.本届获奖新闻基本涵盖了2014年的所有重大事件,这说明:作者在社会责任担当方面没有缺位;作品在正确舆论引导方面没有失声;媒体融合也取得了明显成效.     

留存时代记忆 牢记使命担当——关于历史档案著录工作的回顾与思考

2019年是新中国成立70周年,也是我们党执政的第70个年头。档案作为国家信息资源的重要组成部分,其中蕴藏着大量的政治、经济、科技、文化、社会变革与城市变迁等信息,更是不可多得的文化财富宝库,是一个国家、一个时代发展的宝贵记忆。档案整理工作就是让这些记忆变得层次清晰、条理清楚,最终通过档案展现社会发展的真实面貌,这也是档案工作者的永恒使命。     

论儒学在当代世界多元文化中的担当与发展

儒学的生命潜质,一定程度上说,在于儒学于不同历史时期对社会实践的参与,并于实践中对其历史使命的担当。正是在历史中、社会中、实践中的担当,儒学才一次次焕发着生命的活力、提升着生命的意义。当今时代,儒学在文化全球化与多元化的语境中,以其特有的文化特质和优秀的文化资源,参与世界多元文化的交流与对话,担当历史与社会赋予的重任,并在文化担当中抓住发展的机遇,实现文化自觉,维护世界多元文化生态和谐。     

中国梦与当代大学生的责任担当

实现中华民族伟大复兴的中国梦,既是100多年来中华仁人志士的梦想和追求,也是近代以来中华民族的共同期盼。作为最具活力和创新精神的特殊社会群体,当代大学生是实现中国梦的重要承载者,肩负继往开来的历史使命。因此,在实现中国梦的伟大实践中,当代大学生要树立起实现中国梦的主体自觉,进一步明确自己在实现中国梦过程中的责任担当。     

中国梦视域下当代大学生的责任与担当

自习近平总书记在参观复兴之路时第一次明确提出中国梦以来,中国梦一度成为社会舆论热议的话题,也成为国际社会关注中国的焦点。中国梦为我们勾画出国家富强、民族复兴、人民幸福的美丽前景,指引着党和人民前进的方向。当代大学生作为思维活跃、视野开阔、富有激情和创造力的高素质青年群体,是实现中国梦的生力军,肩负着实现中国梦的历史使命,大学生在实现中国梦的伟大事业中应当大有作为。     

就地取材,学以致用——议论文写作中对课本素材的运用

<正>学生写作文,特别是议论文,感觉无话可说,很大一部分原因在头脑中缺货,而缺货只是一种假象,只要帮学生理一理,它就会感觉到,素材多得用不完。理的途径有多条,最主要的有两条:一是理教材,二是理生活。这里只说理教材。怎么理?概述文章内容,了解作者生平,合理分清类别,确定可用角度,变换转述重心。下面就以一次作文训练为例,看学生是如何运用课本素材的。