女子举重运动员不同纵跳方式中生物力学参数与专项成绩的相关研究

通过采用5种不同的纵跳方式,对12名女子举重运动员髋、膝关节的角度、角速度等生物力学参数进行采集,所获数据和举重专项成绩进行相关分析.结果表明不同纵跳方式中的纵跳高度和专项成绩都有不同程度的相关.其中60cm下落跳中的生物力学参数和专项成绩相关因素最多,尤其是下落后的纵跳高度和弹性能利用率和专项成绩高度相关,相关程度在0.8左右水平.并且根据相关分析结果提出一种针对举重运动员的肌肉快速力量和离心肌力的训练方法,即适宜高度为60cm的跳深练习.     

运用多刚体模型对跳远踏跳姿势优化的研究

根据跳远起跳着板时的人体运动特点，运用多刚体模型，初步研究人体的不同姿势踏板对跳远距离的影响，以寻找最佳的起跳着板姿势。     

男排后排扣球技术的运动学分析

后排扣球已成为排球比赛中有效的进攻手段,本文通过对5名男排运动员后排扣球技术的高速摄影分析,获取了不同水平后排扣球技术的运动学特征,从而为后排扣球的教学与训练提供了理论依据和运动学参数。     

石邮村跳“傩”

江西省南丰县石邮村是个古老的村落，四面环山，蜜橘树林把群山打扮得郁郁葱葱，水田、道路、房屋，一切显得自然和谐。     

三年级《跳上成跪撑——跪跳下》课的设计

1.讲解示范法。2.游戏法。3.观察法。4.发现法。5.讨论法。6.练习法。7.竞赛法。8.保护与帮助法。9.同伴学习法。教学内容创新设计活跃情绪启发兴趣保持活跃情绪发展运动能力1.跳上成跪撑 ——跪跳下2.套圈接力 （绿化西部）教学目标1.认知目标：90%以上的学生初步了解跳上成跪撑——跪跳下的动作要领和套圈接力的 方法规则。2.技能目标：a.初步学会跳上成跪撑一跪跳下的基本动作。b.发展学生灵敏、协调、柔韧等身体素质及奔跑能力。c.增强上、下肢力量。3.情感目标：培养学生团结互助，克服困难，热爱劳动，勇于拼搏的优良品质和环…     

用楞次定律解释跳圈实验

应用楞次定律来解释跳圈实验.     

论跳远技术中的踏跳准确性

在跳远技术的分析中，因踏跳不准确而导致的失败屡有发生，对比分析了中外优秀运动员踏跳准确性的技术特点，论述了跳远技术中准确起跳的决定性意义。     

心理障碍与跳远踏板准确性的关系

跳远踏跳的准确性在接决定着运动员试跳的成绩。心理障碍是影响蹈跳准确性的重要因素，消除心理障碍，提高蹈跳的准确性是取得比赛成功的基本保证，是当前跳远训练中的一个重要问题。     

第三届亚冬会女子单人滑比赛调研报告

本文对第三届亚冬会花样滑冰女子单人滑参赛选手的技术状况、技术表现进行了调查分析,提出了建议。