抓住工作重点 推进课程改革工作持续健康发展

课程改革是涉及到课程标准、课程评价、课程内容、课程管理、课程资源开发、考试考核等方面的全方位改革，内涵丰富，专业性很强，这次会议将安排诸多专家就有关问题分专题进行讲座和报告，我这里就几项重点工作讲几点意见。     

移动图书馆服务平台的服务质量优化实证

[目的/意义] 移动图书馆服务平台的感知质量优化,关系到未来移动图书馆的发展。本文力图为服务质量优化决策提供实例支持,促进移动图书馆服务平台优化改进的有形化。[方法/过程] 参考ITIL管理框架,结合移动图书馆服务平台的生命周期,类比构建了感知质量的优化框架,并以ML-1移动图书馆APP客户端为实证对象,提出一些数理指标来分析移动图书馆平台的用户、技术实现人员、管理决策人员对优化认知的判断,验证优化框架的实施过程。[结果/结论] 论文构建出一个层层递进的移动图书馆服务平台用户感知质量优化框架,依托实证分析结果,证实服务质量优化实施方案的有效性。     

吴闽语进行体和持续体的语法化序列分析

莆仙方言的进行体和持续体标记来源于处所词,这是吴语和闽语的共同特征.但莆仙方言的这两种体标记来源于处所代词"即、许",而不是方位后缀或动介词,这又不同于吴语与闽语的其他方言.本文先描写莆仙方言的进行体和持续体特征,然后结合吴闽语其他八种方言的资料,分析进行体和持续体标记的语法化序列,从而观察其演变发展的过程.     

对人的历史的探询——再谈电影《芙蓉镇》

电影<芙蓉镇>是在同名小说的基础上通过宏大的历史叙事关照人性和人情,对人的历史进行了更深入的探询.影片把人物放在尖锐环境中去写,多侧面、立体化地展示生活中的小人物,塑造典型环境中的典型形象,再现一个时代,还原历史的真实.影片深刻揭示了人物从人性的压抑到生命的搏斗这一动人心魄的历史.     

随班就读课后补救的关注支点与策略实践

课后补救是随班就读课堂教学的延伸、补充和巩固,更是提升随班就读学生学习参与和学习质量的重要环节,可从目标达成、作业辅导、习惯改进、活动跟进、情绪满足、家校协同等六个方面着手。     

关注生活·积累素材·厚积薄发

生活中处处有语文,只要留心生活,关注生活,积累素材,就能厚积薄发。身边发生的事情,有可以采用的素材;学过的有关课文,有可以吸取的内容;政治课上学过的哲学常识,有可以运用的基本原理;历史课上学过的中外史实,有能为我所用的材料;看过的课外书籍,有     

计算机专业应届毕业生就业问题探析与对策

近年来,由于持续扩招,高校毕业生就业问题日益突出,2005年全国有338万高校毕业生,就业压力日益严峻,高校毕业生的就业问题将成为社会关注的重点和热点。目前,就连就业热门的计算机专业也出现了危机,上海市可授予工学或理学学士学位的计算机专业有14所高校,今年本科毕业的IT人才有5-6万,上海市场需求5万左右,简单的中低人才日益饱和。就业工作的好坏将直接影响到学校的发展,就业工作有三个社会功能:1、是对学校声誉和地位的肯定;2、是社会对学校学科设置的检验;3、决定了下个年度学校招生的数量和质量。就业问题不仅牵扯到社会的稳定,也是高…     

加强系统行风建设 构建良好育人环境

教育是关涉老百姓切身利益的重大问题，要真正做到求真务实、以民为本，必须高度重视教育系统的行风建设。本期我们刊发了厦门市同安区、河北省迁西县、吉林省舒兰市在教育系统行风建设中的具体做法，其中不乏特色之举。不难看出，只要思路正确、措施得当、重点突出、加大力度，教育系统定会树立文明诚信的良好形象，形成清廉务实的良好风尚，从而促进我国教育的持续健康发展。     

教师良心，还能让教育走多远？

2007年3月19日《江南时报》在头版报道了盐城市一位凭着良心兢兢业业从教30余年的普通乡村女教师——李华倒在讲台上的新闻，一时间，教师压力与“过劳死”再次成为社会关注的焦点。在“教师是份良心活”的普遍职业认同下，我们不禁要问，仅凭那份对教师职业的忠诚和对每个孩子负责的职业良心，教育究竟还能走多远？     

新课程课后的反思--以科学课为例

新课程《科学》从全面提高学生的科学素养出发,着力培养他们的创新精神与实践能力,突出了科学探究的学习方法,这就要求教育相应地调整原有的教学过程与方法,而这两方面都有一个教育观念的更新问题。