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年级:人民音乐出版社新教材第二册课时:一课时一、教学内容:唱《两只小象》听听唱唱动动创创二、教学目的:认知目标:充分发挥学生音乐听觉和记忆力作用,通过听唱、模唱、欣赏等形式学会歌唱。情感目标:指导学生用自然、优美的声音演唱歌曲。体验三拍子强弱规律及歌曲所表现的内容。操作目标:通过律动、打击乐演奏、剪贴小动物、歌表演等形式让学生体会不同的节奏所表现的不同音乐形象,让学生自由发挥想象,创造性地参与音乐活动。重点:三拍子的强弱感难点:模仿各种小动物的动作教具:多媒体课件、彩色动物图片60张、剪刀三、教学过程:(一)律动… 相似文献
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市场经济对图书质量的负效应及其对策黄宗鋆【福州】在社会主义市场经济大潮中，出版社毫无例外地允走向市场，投入到图书市场的竞争中去。市场竞争机制给出版社带来了新的活力，促使出版社研究图书市场，研究读者，努力生产适销对路的图书。但同时也带来了一些负效应，主... 相似文献
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