指向思维品质的高中英语阅读教学探寻

高中英语具有独特属性,阅读实践中,教师要精准把握教学视角和方向,对课堂教学展开多维探索,让学生在循序渐进中完成阅读,突破认知束缚,形成独特思维品质,为英语核心素养的升级奠定坚实基础。     

论诗歌格律的内涵和外延

论述歌格律的内涵和外延,以此来确立新诗格律化运动的目标。     

新型杠杆式自动计量包装秤的设计思路

原盐的计量包装是困扰盐业生产企业的行业性难题。本文简述了旧式杠杆秤和电子秤计量的不足,较为详细地介绍了新型杠杆式自动计量包装秤的整体设计思路及其主要工作原理。     

人类文明新形态的生成逻辑与价值意蕴

人类文明新形态是坚持发展中国特色社会主义的文明成果,是在走中国式现代化道路的基础上形成的。中国共产党领导人民创造的人类文明新形态,是坚持以马克思主义为指导,在推进“两个结合”,坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”的进程中形成的,是顺应“两个大局”时代发展要求的逻辑必然。人类文明新形态的创造,是21世纪马克思主义的创新发展,有助于促进人的自由而全面发展,使科学社会主义在21世纪的中国焕发出新的生机活力,促进中华文明与世界文明交流互鉴,进而引领人类文明新形态的发展方向。     

运用项目式学习，构建高效小学美术课堂

项目式学习是指向学习本质的一种学习方式,主要强调的是学生的主体地位,并且在引导学生进行探究学习时,培养学生的综合实践能力,以此实现学生在项目学习中,创造性地解决现实问题,形成具体的学习成果。因此,教师在带领学生运用项目式学习时,需要围绕所要教学的内容,为学生设定合理的议题,通过学生自主完成与协作完成,促使学生发挥出自身的价值,对美术知识和理论进行充分探索与分析,进一步加强学生对美术知识的认知,以及提升学生的美术素养。所以优化项目式学习的开展策略,构建高效的小学美术课堂,转变小学美术课堂教学模式,巧设项目式学习议题和内容,有助于激发学生学习潜能,促进学生全面发展。     

浅谈如何培养高中生数学运算素养

在高中数学中,学生运算能力的高低和学生的学习成绩有着密切的关系。随着计算机科学的迅猛发展,数学运算已经成为数学学科六个核心素养中比较重要的核心素养之一。《普通高中数学课程标准（2017年版）》指出：数学运算是指在明晰运算对象的基础上,依据运算法则解决数学问题的素养。如何培养高中生数学运算素养,笔者从课标出发,浅谈一些教学做法。     

递进式中学物理复习课教学实践——以“与摩擦力有关的水平面内圆周运动问题”为例

以“与摩擦力有关的水平面内圆周运动问题”为例,将圆周运动结合运动学、动力学等主干知识,设立递进式问题模型,指导学生构建知识框架结构,进一步完善系统性的知识体系,有效提高高三一轮复习效果。     

浅析柏拉图式的小学音乐教育

素质教育背景下,小学音乐教育备受社会各界广泛关注,如何更好地开展小学音乐教育,陶冶学生的情操,培养学生的艺术素养是每一位小学音乐教师必须要认真思考的问题。古希腊著名哲学家柏拉图认为,音乐能鼓舞人的热情,陶冶人的情操,音乐的美具有节制、勇敢、宽宏、高远的品质,可有效实现美的教育。基于此,本文从多个方面着重分析了以柏拉图式开展小学音乐教育的策略,仅供同行参考和借鉴。     

中学环境史教学的生态育人价值探究

中学加大对环境史教学的关注,是新时代生态文明建设对环境史知识和理念的时代要求,也是历史的学科属性和发展趋势的要求,更是高考评价体系导向下提升中学生历史核心素养的要求。基于此,应努力探寻中学环境史教学的路径,积极关注环境史前沿学术成果,深入挖掘教材中的环境史内容,充分发挥好环境史的生态育人功效。     

电解质溶液对金属检测系统影响研究

在社会生产过程中,金属检测广泛应用于各领域,尤其是食品、药品安全方面.但目前市场上主流金属探测系统都只适用于干燥无自由移动导电离子的环境,电解质溶液环境中的金属检测准确率始终不尽人意,而许多食品、药品都处于电解质溶液中.为了研究电解质溶液对金属检测系统的影响,根据电涡流传感原理,设计一种基于平衡式双线圈的金属检测系统,...