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91.
铁路作为“历史上最具革命性的工具”,它在中国的起步经历了一个艰难曲折的过程,然而,它的出现对中国近代社会的影响是巨大的,主要表现在,铁路加快了人口流动,促进了沿线地区经济的发展,推动了近代中国城市化的进程,加强了各地区之间的联系,加快了地区间信息传递的速度,扩大了地域间的文化交流,转变了人们的意识形态。可见,铁路是一种先进的生产力,大大推动了社会的发展进程,是社会嬗变的推进器。  相似文献   
92.
物体的质量通常用天平进行测量,但是,并不是所有物体的质量都可以通过其直接测量的,虽说转化法与取样法解决了一些质量测定的实际问题,但在失重的太空中,以及对宏观天体和微观粒子的质量测量,天平却无能为力。对于形形色色的物体,如何测定它们的质量呢?本文就此问题进行分类探讨。  相似文献   
93.
神奇的等离子推进器2011年3月,美国宇航局对外宣称,他们将使用等离子推进器来推动宇宙飞船前往火星,届时到达火星将只需要39天的时间!而我们知道,普通飞船或探测器到达火星需要大约半年的时间。由此可见,美国宇航局的等离子飞船可以让飞船速度提高至少5倍!就在2012年6月,研究等离子推进器的专家透露,等离子推进器可以把很多物质当作燃料,甚至连宇航员的尿液都可以作为推动飞船前进的"燃料"!国际空间站也看上了这种等  相似文献   
94.
张青锋 《考试周刊》2012,(63):23-24
"国家的希望在教育,教育的希望在教师",课程改革成败的关键在于教师,教师的专业发展成为教育关注的焦点,也成为教育改革的重点。教师的专业发展不仅需要职前的培训,而且需要职后的继续教育。因此建立与新课程相适应的"以校为本"的教学研究和教师培训,创建一种属于学校自己的教师专业发展的新体系,是促进教师专业成长的最佳途径。  相似文献   
95.
1 振动推进器 材料:圆形(或方形)木棒(40cm)、铁钉、塑料片。  相似文献   
96.
校本培训:教师专业成长的推进器   总被引:2,自引:0,他引:2  
校本培训作为一种新的促进教师专业成长的重要方式,已经伴随着新课程改革的春风,走进了我们的校园,融进了我们教师的生活,成为了学校的一项重要的工作。我们南湖一小在新课程理念的指导下,在学校领导的重视下,在校本培训方面进行了许多有益的尝试与大胆的探索,通过校本培训,锻造了学校的教师队伍,也提升了学校的办学效益。  相似文献   
97.
查生芬 《教书育人》2005,(10):22-23
一、全面认识考试的功能 考试的检测功能显而易见.通过考试可以检查学生的学业情况.由于学生的考试成绩直接关系到淘汰、评优、学位、毕业、求职等问题,因此无论平时学习是否认真,对于考试都不会掉以轻心.通过考试也可以了解教学效果.有的院校还与教师的考核挂钩,因此教师也很关注考试成绩.但是要看到,教学效果取决于教与学两个方面,若不问学生的基础情况和学习积极性,简单地把分数与教师的教学效果划等号,只凭学生考试平均分评价教师,则既缺乏科学性,也容易误导教师错误地把精力用在对付考试上,形成应试教育.  相似文献   
98.
99.
在高中物理学习中经常要涉及4类动力系统,即“光帆推进器、火箭(喷气)推进器、离子推进器、弹弓效应”4类推进器.下面就例析它们的物理工作原理.1火箭(喷气)推进器例1火箭未发动前总质量为500kg,火箭向后喷射气体而获得一定的速度,已知气体相对于火箭  相似文献   
100.
如果一位火箭工程师想在地面上体验火箭的力量.他会怎么做?很简单.他会给自行车绑上一个推进器。[编者按]  相似文献   
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