小学生动手制作贺年卡应当大力提倡

辽宁省法库县小学生自己动手制作贺年卡送给亲朋好友,收到很好的效果。发动小学生制作贺年卡已有多年传统。从几年前,县关工委就组织小学生制作贺年卡的展示评比活     

流行音乐与高校文化建设关系探究

本文的研究以揭示中国当代流行音乐与高校校园文化建设之间的关系为理论出发点，探讨高校文化建设特点．并力图通过对流行音乐与高校文化互动关系的研究，进一步探讨如何使二者更好的相互融合，并期望通过这样一种研究，能够为高校文化建设指出一个发展方向。     

高中美术教学中的启与导

美术鉴赏课普遍存在一个问题：学生不感兴趣,教师普遍困惑。解决这样一个问题,不仅要提高教师教学水平和艺术修养,更重要的是加强对学生启发与引导,创设情境,巧妙设置问题,培养学生团结协作及实践能力,教师适时适当鼓励,提高学生鉴赏兴趣,培养诸多能力。     

培养写作兴趣的方法与途径

作文教学是中学语文教学的重要组成部分,但这又是中学语文教学的难点。那么如何改变学生苦不堪言的作文状况呢?首先要激发学生的写作兴趣。     

说废话

我喜欢说废话。我本身就是一个废话比较多的人。按照同学的说法,就是十句话九句半是废话,其余半句是脏话。其实,我没那么多废话,另外,我对脏话不太感冒。神行太保:这篇文章写得挺新奇,提出的观点也很不一般。     

新课标下如何提高写作水平

如何提高高中生的写作水平,这既是学生苦恼的,也是教师的教学重点.基于此,教师要有计划、有目的地组织学生观察了解周围事物并适时加以讲解、引导,让学生谈感受,谈体会,谈如何才能把看到的、听到的、想到的、做到的东西用写作的形式表现出来.这样不仅使学生开阔了眼界,体验到了生活中的美,同时也增长了知识,启迪了他们的智慧和美的心灵.     

政治教学中培养学生自主学习能力初探

<正>新课标引领我们倡导新的学习方式,即自主学习、合作学习、探究学习的学习方式。改变学生的学习方式,就是要转变目前学生总是被动、单一地接受知识的学习方式。我们应该提倡多样化的学习方式,让学生成为学习的主体,使学生的主体意识、     

浅谈教师队伍的管理

本文就如何加强教师队伍管理进行了探索.     

思想政治课要提倡学生发问

爱因斯坦曾经说过:"提出一个问题比解决一个问题更重要。"问题意识是开启创新之门的钥匙。中学政治新课程标准中明确指出,要培养学生的创新意识和动手能力。因此,在政治课堂教学中教师要精心设置问题情境,让学生主动发现问题,敢于提出问题,并学会解决问题,从而促进学生创新精神和创新能力的发展。     

文胆武魂 铁肩道义——向恺然武术活动寻踪(下)

(接上期)"一·二八"日寇侵犯上海前,向恺然先生应湖南省主席何键之聘,回湘兴办湖南省国术训练所、技术大队。"由爱好武术,到结识南北武术名流,对办国术训练一事,如轻车就熟道,左右逢源。于是重金礼聘全国武术名流前来任教,有吴氏太极拳创始者吴鉴泉之子吴公仪、吴公藻;皇宫摔跤手纪寿卿、常冬生;扑击白振东;通背劈挂王荣标;子午棍范庆熙等"(向恺然先生之子向一学先生写《我的父亲平江不肖生》)。拳术王