教育部办公厅、财政部办公厅公布国培计划（2010）——中西部农村骨干教师培训项目方案评审结果

根据《教育部财政部关于实施“中小学教师国家级培训计划”的通知》（教师[2010]4号）精神,教育部、财政部组织专家对2010年“国培计划”——中西部农村骨干教师培训项目项目规划及实施方案进行了评审。根据专家评审反馈意见,相关省（区、市）对项目实施方案进行了调查完善。     

项目教学法在高职物业管理专业教学中的应用

从高职院校的具体特点出发,本着培养理论精、操作强的优秀高职毕业生的原则,探寻项目教学法在物业管理专业教学中的具体应用问题。     

研究培训需求科学设计项目——重庆市五条举措夯实2011年“国培计划”项目工作基础

在全面总结2010年“国培计划”实施经验,精心提炼项目成果,跟踪调研实施成效基础上,为做好2011年“国培计划”工作,今年3月份以来,重庆市围绕“深刻理解‘国培计划’、深度分析重庆市情、深入研究培训需求”,以问卷调查、调研走访、座谈访谈、专家论证等形式,扎实开展2011年“国培计划”项目前期调研,为统筹规划、科学设计今...     

论系统论视野下的高校心理危机干预体系的构建

一心理危机干预体系的构成要件分析(一)系统元素心理危机干预体系构成要素方面至少存在四类资源:行政资源、专业技术资源、师生的支持资源及学生主体的自助资源。四类资源对应了四种力量,一是来源于行政部门的行政干预力,主体为校领导、主管部门领导、院(系)领导、辅导员及班主任等行政人员。二是专职心理工作人员的心理援助支持力。专门机构和专业人员是学校心理健康教育和心理咨询工作的组织者,通过收集到的预警信息,对预警对象进行指标评估,预测其发展趋势,预报危机,并提供及时、有效的危机干预。三是由全员意识所营造出来的社会支持力,通常主要体现在老     

论高校新校区建设融资模式的创新

中国是一个拥有1000多所高等学校的教育大国,为适应国民经济和社会发展对人才的需要,国家自1999年起采取扩招政策。到2010年,全国各种形式的高等教育在校生总规模已达3000万人,高等教育毛入学率提高到25%。随着高等教育规模的不断扩大,教育资源不足的问题也逐步加重,一些高校的校园显得狭窄了,教室、实验室和学生宿舍也不够用了。于是,扩建校区或另建新校区、增加教学设施设备等成为高校不得不采取的举措。然而,由于政府投入的相对不足,高校新     

建设施工项目进度及成本管理中PROJECT2003的应用——以水利通信项目建设为例

建设施工项目从规划论证,项目设计,到施工运营时间跨度比较大,这其中包含着许多具体的工作任务,有些是需要一步步严格论证审批的,还有一部分可以通过合理的进度设计,安排,使得多个工作任务同步进行,并最大化地利用所拥有的资源,提高项目运作的效率,     

交直流调速系统课程理实一体化教学研究

本文通过高职电气自动化专业交直流调速系统课程理实一体化教学模式研究,提出了针对这类理论性很强、难度高的工科专业课程教学改革模式,并在教学实践中开展试点,按照“必须,够用”原则重构课程教学内容体系,体现就业为导向、工学结合,通过技能训练,构建专业知识体系。     

以项目教学为导向的课程教学改革

项目教学是当前较为先进的职业教育教学方法,这种方法有助于培养学生的核心能力、综合职业能力,提高学生的职业素质。以工作过程为导向的项目教学符合当前高等职业院校培养目标、教学目标以及教学模式的改革趋势,文章分析了高等职业教育教学的改革方向,项目教学的内涵,以及项目教学的实施步骤。     

项目教学法在《网页制作》课程中的应用与研究

文章就计算机网页制作课程采用项目教学法,对如何控制项目教学法在教学中的应用,如何提高项目教学法的教学效果等方面作了探索。     

浅谈项目教学法在《制图与计算机绘图》课程教学的应用

在《制图与计算机绘图》课程教学中,为使学生熟练地掌握齿轮的基本结构及齿轮各参数,结合学生所学知识,以齿轮各部分名称及参数认识、齿轮轴的零件图绘制、齿轮啮合图的绘制为例,通过引入＂项目教学法＂指导学生对齿轮进行测绘,通过零件测绘,掌握齿轮的基本结构及画法,探讨《制图与计算机绘图》课程教学中的一种新的教学方法和模式。