5．4平移专题训练

1．下列现象是数学中平移的是（ ）． A．冰化成水 B．电梯由一楼升到二楼 C．导弹击中目标后爆炸 D．卫星绕地球运动     

专题训练:记忆能力长进篇

Ａ．交替记忆所谓交替记忆，就是把不同性质的识记材料按时间分配，交替进行记忆的方法。长时间识记一门学科的知识，效果并不好。因为相同性质的材料对脑神经的刺激过于单调，时间一长，大脑的相应区域负担过重，容易疲劳，会由兴奋状态转为保护性抑制状态，表现为头昏脑涨，注意力不集中，这就不利于记忆。心理学研究表明：在记忆过程中，先记住的事物对后记住的事物有抑制作用，称作后遗抑制（用表示）；后记住的事物对先记住的事物也有抑制作用，称作倒摄抑制（用表示）。那么，记忆的序列可表示为：Ａ＝Ｂ＝Ｃ＝ＤＦ可见开头Ａ和结尾Ｆ…     

摄影小品:回到常识

就一幅摄影作品而言,什么是好的标准呢?这是个大问题,答案过于多,过于分散,而又在一定意义上难于回答。这样,我们先退后一步,可以从最基本的要素说起。可以令人感动,令人若有所思,并且一般而言,要有朴素的特质,这就是最基本的东西。     

科技现代化与现代科技文化

近年来,为了加速科技现代化,我国引进了大量国外先进技术和设备。然而,这些技术和设备的潜力并没有得到充分的发挥,引进技术的消化吸收效果很差。许多文章,从科技管理体制上来寻找原因,这是非常有益的工作。但是,仅仅这样做还不够。现代科学技术,是现代人类文化的一个重要部分。它的进步,需要科学技术的器物、制度和社会心理三个文化层次的共同推动。因此,本文想就科学技术现代化与科技文化谈一些粗浅的看法。     

高三生物“学案导学”复习模式探索

近年来高考理综生物试题命题以能力立意为主,重生物思维能力、分析解决实际问题能力的考查,而这些能力绝对是建立在双基的基础上的,俗话说:万丈高楼平地起,只有地基打牢了,高楼大厦才能建得起,修得高。因此,开展生物科高考总复习的目的在于:一是让学生对已学过的零星、分散的生物知识进行归纳、梳理、加工使之条理化、系统化,     

浅谈观赏彩色照片之光源

浅谈观赏彩色照片之光源平常我们透过眼睛观看外面世界，觉得色彩丰富，光暗对比有层次。然而很多摄友都知道，在色彩感知上，人眼是不诚实的。我们看到的色彩往往跟菲林记录的色彩有很大分别。例如在钨丝灯下拍摄的景物偏黄红，在萤光灯／光管下的景物偏青绿等，原因是人...     

本刊2007专题征文：“新课程背景下传统数学教学的再反思”

随着我国新一轮课程改革的推进，我们已由激情阶段、困惑阶段，过渡到了目前的务实阶段（郑毓信先生语，本刊高中版2007年1～2合期首篇）．对此，我们广大的一线教学教研人员已经有了充分的实践操作见证，我们有理由，更有必要将我们课改中的所见、所思、所感、所悟，进行研究、探讨、交流、共享．     

“图表曲线题”在“生物与环境”中常见举例

"生物与环境"专题在高考中有着非常重要的地位,而本专题常以图表曲线题为主,这类试题是高考的重点,又是学生掌握的难点,试题中的图表曲线往往是教材中原图形的改编,或教材中某些知识点的整合后,将文字以图形的形式反映出来,考查学生的图