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141.
《云南教育》2013,(19):37-40
中国农业大学校长柯炳生:责任感和爱心比什么都重要 你们如果不勤奋,如果不自强,那就是对你们高智商的浪费,是对国家稀缺优质教育资源的浪费,更是对日夜牵挂你们的父母的辜负。我这几天一直在想,我了解了你们哪些方面呢?还有哪些方面不很了解而需要去努力了解呢?  相似文献   
142.
2004年11月1日下午,南京大学的公告栏上贴了一封署名为“辛酸的父亲”给在读大学的儿子的信(以下是录)——  相似文献   
143.
近期阅读了一些关于"函数的周期性、奇偶性及图象的对称性关系"的中学数学期刊,受益匪浅.其中有些结论,原作者仅作了类比猜测,在没有进行证明的情况下便肯定了其正确性.但笔者通过分析,发现有些观点并不正确.为说明问题,先将这些期刊的部分内容摘录如下:  相似文献   
144.
2005年高考语文科《考试大纲》的修订,是对教育部考试中心试题评价组发布的《2004年全国高考语文试题评价报告》中“命题建议”的刚性践行。为帮助广大师生更好地解读“新大纲”,现将评价组的两条“命题建议”摘录如下:  相似文献   
145.
奇思妙想     
《中学生数理化》2004,(12):33-33
2004年第9期潜能知识竞赛试题刊出后,广大读纷纷参赛,第13题写得好的同学有许多,下面录几例,以供参考.  相似文献   
146.
有位网友"我思故我在"在"第一线网站班主任论坛"上发了一篇文章,题目很有趣:为什么我们总想教育学生?现摘录一部分给大家分享--  相似文献   
147.
学习适应性是指克服种种困难取得较好学习效果的一种倾向,也可以说是一种学习适应能力。为了提高高中生的学习适应性,笔于1999年9月-2001年7月在建瓯一中开展了“帮助高中生学习适应实验”。因篇幅有限,下面仅将与主题有关的实验内容录如下。  相似文献   
148.
笔者在阅读和摘录《湖南教育·语文教师》2007年第1期时,感到其中有两处文字似有谬误,特提出来,就正于编辑。  相似文献   
149.
杨萍 《云南档案》2011,(5):12-14
<正>(上接2011年第4期第15页)伍、统战、情报、军事(一)统战及情报关系怎样发展起来的?1.个别赤色群众的关系,这些赤色群众或脱党分[份]子或系同情分[份]子,经过他们在其机关社会关系中的关系来展开这一工作,大都采用交朋友的联系或政治联系的方式。  相似文献   
150.
读与写相辅相成,互相促进。如何做好读写结合呢?以下谈下本人的看法:读后摘录优美的诗文是学生栖息的百花园,其中精美的语段值得经常欣赏品味。教师应该引导学生在阅读后,将那些有特殊色彩的亮点,摘录下来,细细咀嚼,拥为己有。例如阅读古诗《论诗》以后,可摘录江山代有才人出,各领风骚数百年;阅读《敬畏生命》以后,可摘录我感到那云  相似文献   
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