教育部与中国移动联手推广“校讯通”

学生上下学，只需把自己的IC卡在校门口的刷卡机一刷，一条报告该生平安到校或离校时间的短信息就会自动发到家长的手机上——“校讯通”系统给家长、学生、教师和学校提供了更便捷的信息沟通平台。近日，教育部与中国移动有限公司在京签订合作框架协议，联手推动“校讯通”进校园。     

Web Phishing攻击与防范

什么是Web Phishing网络应用的快速发展,使得电子商务成为重要的商业模式,网上交易、电子支付已成为重要手段。为确保网上交易成功,必须解决内容保密和通信双方身份验证两个方面的安全问题。     

关于“优点卡”的问卷调查及分析

随着社会的发展,人对自身的认识不断丰富和提高,我们的教育理念也在变化和发展。如在师生观上,传统的教育观认为“严师出高徒”,因而教师对学生越严格越好,甚至是越凶越好,很少听到教师对学生的赞许和肯定,多见的是教师以严厉和斥责表示自己的关怀和苦心。不断发展的社会对人的     

安徽省与周边省份资本分布情况比较研究

将安徽、山东、江苏、江西四省并列,对90年代以来影响各省资本分布的各个因素:区域经济增长差异、财政转移支付差异、信贷投放差异、外商直接投资利用差异进行了深入分析并对四者所反映出来的情况与问题做了系统研究,从而发现从中央财政支付转移的角度看,山东、江苏二省每年都有相当数额的财政收入上缴中央政府,而安徽、江西二省2000年以来每年都接受大量的中央政府财政补贴,并有逐年增大的趋势.从银行及其资本渠道来看,四省均出现资本外流现象.     

从评分卡看外籍教师对中国学生《高级英语写作》的指导与评价方法

评分卡是海南电大外籍教师在教学辅导实践中创造的管理和监控《高级英语写作》学习过程的方法之一。三年来，外籍辅导教师根据其标准评价和分析写作及形考内容，同时根据写作及形考内容的变化不断改变评价标准，研究在主观性较强的《高级英语写作》形成性考核评分过程中如何体现客观性的方法。     

用卡氏量表对中学青年教师个性特征的测查与分析

本文采用卡特尔16PF问卷对116名中学青年教师的个性特征进行。结果表明，中学青年教师的个性特征总的趋势是良好的，层次较高，主要表现是轻松兴奋、敏感、细腻、忧虑，美于关心、体贴另人，富有想象力。并且某个性特征存在着性别差异。     

贫困地区"一费制"执行情况的调查与思考--湖北省英山县个案分析

湖北省国家级贫困县——英山县税费改革和“一费制”并未得到彻底地执行，个别学校仍存在“乱收费”现象。“乱收费”的根源在于基层学校教育经费的不足。在学校筹集教育资金能力弱小和县级财政困难的情况下，加大义务教育转移支付力度是解决贫困地区教育经费不足最现实的途径，而对政府公共支出范围的明确界定，是政府建立规范的义务教育转移支付制度的前提所在。     

影响我国电子商务发展的十大因素

电子商务作为一种新的经济运行模式,将成为21世纪信息世界的核心。而基础设施建设、电子交付、安全、法律、人才、政府参与、观念意识、信用经济制度建设、企业信息化管理水平、物流现代化等十大因素却影响我国电子商务的发展。     

网络银行:未来银行业发展的方向

本认为，计算机、网络技术的应用，电子商务的发展以及网络银行节省成本的特点是网络银行迅速发展的原因。作总结了网络银行的4大特征，并根据我国网络银行业发展的现状，提出我国发展网络银行应采取的主要策略是设计网络安全协议，建立网络货币体系，建设认证中心，制定专门法规，实施规范化的金融监管。     

IC卡分类及其应用分析

1970年，第一张芯片识别卡在日本问世，由于技术专利的封锁和对其应用认识的不足，识别卡并没有对人们的生活产生什么影响。截止到20世纪90年代中期，做智能卡商业的公司没有任何盈利。但90年代后期，电信业、银行业的迅猛发展，智能卡专利技术的到期，促使IC卡的应用(健康卡、消费管理卡、身份识别等)在世界各国迅速推广，带动了IC卡技术的蓬勃发展，原有技术不断提高，新的识别技术不断被发明出来，尤其是射频识别技术的兴起，进一步拓展了IC卡的应用领域。我国实施金卡工程以来，IC卡的应用逐渐扩展到了社会的方方面面。本文对IC卡做了详细分类，同时对IC卡的主要应用及前景做了分析。