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621.
随着教育信息化进程的推进,教师信息技术培训的绩效问题显得越来越突出。因此,应在教师信息技术培训中引入绩效的概念并获得电子绩效支持系统的支持。详细阐述了教师信息化培训电子绩效支持系统的设计思想、设计技术、逻辑结构和功能的实现。 相似文献
622.
迈克尔·丘顿 《中国远程教育(综合版)》2004,(9):54-62
传统上开放及远程学习意味着学习者与教师会得到一些协助,使他们可以克服由于空间、时间和学习步调而引致的沟通障碍,从而更好地教授和学习相关的内容(Churton,2000).简单来说,当一位教师和一位或多位学生面对地理上的隔离,我们就可以说远程教育已经发生.由于教育方面的发展,以及各种新的教学技术和教学设计的出现,实时的沟通已经成为可能.谭尚渭(Tam,1998)指出,远程教育已经历了几个阶段的发展,并在名称、形式、取向、传递、应用和服务范围方面出现了很大的变化.由于开放及远程教育发展迅速并日趋多元化,因此不少人已经对这些课程的质量提出质疑,人们希望可以建立一些标准或基准,去评估课程的质量和可靠程度(Churton,2001).随着全球化与市场化的发展,开放及远程教育的机会越来越多,国际之间的联系也日益紧密,许多大学都在本国以外建立了分部,或者与其他大学建立伙伴关系,因此,教学的质量和可靠性对课程的效能和持续性是相当关键的.由于存在着基本设施、文化多元性、教育规章、语言和成本等问题,要提供优质和全面的远程教育,挑战可以说是相当大的.不少发展中国家和过渡型经济体系现正考虑发展和扩大开放及远程教育,所以,提供质量方面的控制以及必要的支持系统,确保课程合乎标准,是值得关注的课题.政策制定者有责任去清楚地指出课程设计、发展、支持和评价方面所采用的原理,并且把它们应用到实际教学上,确保远程学习者和教师能够顺利地从传统教育方式过渡到远程教育的环境.远程学习者在学术上的可靠性应该与传统校园课程的学习者无异.草率地构思和设计的远程课程不单令教师和学生受害,甚至会带来政治方面的后果(Churton,2000c).本文对课程设计、发展、支持和转变的基准提出了一些建议,这些基准可望确保开放及远程课程能够带来有效的学习效果. 相似文献
623.
624.
625.
基于EAHAM模型的适应性学习支持系统体系结构 总被引:1,自引:0,他引:1
适应性学习支持系统在本质上是一类支持个别化学习的在线学习环境,它针对个体在学习过程中的差异性(因人、因时)而提供适合个体特征的学习支持。本文在增强适应性超媒体应用模型(EAHAM)的基础上提出一种适应性学习支持系统的体系结构,并对其组成部件、适应过程及其特点进行分析。该系统能够根据学习者在知识基础、认知风格等方面的个体差异提供适应性学习支持,在系统实现方面具有良好的可操作性。 相似文献
626.
中学生物学数字化教学资源的开发和利用 总被引:1,自引:0,他引:1
1问题的提出数字化教学资源是指按照课程内在逻辑关系构建的,由通过数字化媒体制作和使用的教学素材构成的可扩充再造的开放式教学支持系统;数字化教学资源是课程资源的一个重要组成部分。新课程强调转变教学观念,倡导自主学习、合作学习、探究性学习,注重培养学生的创新精神和实践能力。 相似文献
627.
基于人工智能的科技图书预测支持系统的设计 总被引:1,自引:0,他引:1
针对科技图书市场预测问题的复杂性,建立基于人工智能的预测支持系统来实现科技图书的预测。首先对预测支持系统的功能设计进行介绍,然后对预测支持系统的一般预测步骤进行阐述。 相似文献
628.
随着天津滨海新区经济社会的快速发展,高技能人才短缺的状况日趋明显,且整体素质难以满足新区发展的需要.但由于在政策措施、舆论导向、具体制度、培养模式等方面还存在着制约高技能人才成长的若干障碍.因此,构建有利于高技能人才队伍建设的体制环境、打造高技能人才脱颖而出的制度环境、形成高技能人才的成长环境、营造高技能人才脱颖而出的社会环境,是构建高技能人才队伍社会支持系统的重要内容,也是实现高技能人才培养与聚集机制根本性转变的必然要求. 相似文献
629.
教师的职业幸福感与教师的专业发展相辅相成、相互促进.各级教师教育机构和幼儿园应为教师建构支持系统,如改革师范教育课程,建立合理的培训模式,鼓励开展教育科研,采用发展性评价制度等,从而激发幼儿园教师的职业幸福感,促进其专业发展. 相似文献
630.
教师的职业幸福感是指教师在教育工作过程中基于对幸福的正确认识,通过自己的不懈努力,自由地实现自己的职业理想,实现自身的和谐发展,从而对教师工作产生的持续稳定的快乐体验。幸福感是教师做好教育工作的重要前提,是教师专业发展的内在动力,也是教育追求的最高境界。教师职业幸福感及其专业发展除了有赖于外部条件的改善、寻求社会支持系统,更重要的是要依靠自身来提升。就教师自身而言,需要接受现实,悦纳自我,克服职场病态,追求卓越, 相似文献