飞行员的选择

冒险在大海上降落是对的吗?在两百尺高的地方,救援机从暴风雨中颠簸地逃出,然后在汹涌的海面上平稳下来。布莱第瞥了一眼他同伴的忧虑的脸,然后想,他又要拿其他机员的命冒险了,就像以往一样。救援小组还要过一百里以上才能到达出事地点。两个小时前,一架往檀香山的班机坠机了。只要风向一转变,只要     

好奇害死猫——动物离奇被困事件

我们面对一切未知事物都会产生难以抑制的好奇心,甚至会忍不住亲身尝试一下。但是有句老话:"好奇心能杀死一只猫。"有些事情本身带有危险性,即使万般好奇也绝不能轻易尝试。但是这个道理,圆滚滚、胖嘟嘟的小动物们也懂吗?     

十二份诞生贺礼

在你诞生的美妙一刻,当你第一次呼吸时,天上举行着盛大的庆典,你获得了十二份丰厚的礼物。第一份礼物是坚强。愿你在需要时,总记得让它派上用场。第二份礼物是美好。愿你的行动体现出它的内涵。第三份礼物是勇气。愿你的言行充满自信,勇于沿着自己的道路前行。第四份礼物是同情。愿你温柔待己,善待他人。原谅伤害你的人,在你犯错时也要原谅自己。第五份礼物是希望。在每一段人生中,愿你相信生活的美好。     

要为父母做的事

也许你还年轻,还有几十年的时间与父母相处;也许你和父母相处的时间已经不多了,但现在行动也不晚。从下面这些小事做起,用一点一滴的也行动来珍惜和他们——这个世界上最爱我们的人,最怕我们受到伤害的人,最想看到我们的脸和听到我们声音的人——相处的时间。     

行动导向教学法对提升学生自主学习能力的作用——以高职建筑类专业为例

通过对行动导向教学法内涵的分析,探讨了其对高职学生自主学习能力的提升作用。结合行动导向教学法在高职建筑类专业课程教学中的实践应用,对其应用效果进行了问卷调查和统计分析,结果表明行动导向教学法有助于高职建筑类学生自主学习能力的提高。     

行动学习法在高职供应链物流管理课程教学中的应用研究

近年来,高职物流管理专业迅猛发展,学生学习方法备受关注,本文通过对行动学习法的定义、操作流程的分析,并以合肥经济技术职业学院供应链物流管理课程教学的实践为例,验证了行动学习法的有效性,有助于学生学习能力的提高。     

“行动导向”教学理念与电子技术专业计算机辅助教学的结合

随着科学技术的发展、计算机应用的普及、电子线路辅助设计软件的升级以及企业对工作效率、工作效果要求的提高,进一步培养学生的专业能力,使其掌握电子线路辅助设计软件仿真、设计以及相关的工作规范十分必要。但是该课程的传统教学仅停留在软件的简单认识与操作上,已经不能完全适应当前的就业需求。     

基于学生关键能力培养的高职“应用写作”课程行动导向教学实践探讨

高职学生关键能力培养主要有整体、基础、渗透和独立四种策略。作为高职基础课的＂应用写作＂在实现培养学生的写作及表达能力这一课程能力目标之外,还可以从渗透策略角度出发,运用行动导向教学法培养学生的沟通能力、合作能力、创业能力、掌握信息技术等关键能力。     

高校体育运动伤害预案研究

<正>体育运动伤害预案,是为降低体育伤害事故造成的损失,在安全评价的基础上,就事故发生前、进行中、事故后的应急救援机构和人员,应急救援的设备、设施和条件,应急行动的步骤和纲领,控制伤害事故发展的方法和程序等,预先做出的科学而有效的计划和安排。一、当前高校建立体育运动伤害事故预案的必要性研究发现,高校体育运动中伤害事故发生频繁。闫杰2008年在对辽宁省15所高等院校的问卷调     

“小课题研究”的领路人——访广州市海珠区教育局科研负责人费伦猛

<正>身为广州市海珠区教育局科研负责人的费伦猛刚从学校风尘仆仆地赶回来,又在为下一次"教科研"讲座奔忙。近一年,费伦猛为辅导中小学教师开展"小课题研究",已进行近50场辅导讲座,面授培训5100余人,远程培训21000余人。"小课题研究"这一诞生于中小学,以教师短期内解决自身教育教学实际问题为中心,采用适宜方法进行实践改进的研究形式,因其非凡的意义广受中小学重视。当下,"小课题研究"的热度正在持