新入职实验教员教学实践工作相关思考

实验教学实践是高校教学的重要组成部分,实验教员的水平一定程度上代表了实验教学的水平。新入职实验教员对实验岗位有一段必然的适应过程。为了减少新入职教员的适应周期,提升教学水平,提高教学效率,文章总结了新入职实验教员可能面临的相关问题以及相应的解决方案,并对下阶段教学实践工作的提高与发展提出了建议。     

年轻教员课堂授课应注意的几个问题

目前,年轻教员走上教学岗位的人数逐渐增多,年轻教员课堂教学成为院校教学质量提高的关键。本文从五个方面对年轻教员课堂教学应把握的问题进行了阐述。     

浅议新型军校师生关系的建立

师生关系作为学校中最基本、最重要的人际关系,是教育教学的核心,是一切教育理论的起点,是教员和学员学校生活质量的一个重要指标,也是校园文化建设的一部分。军队院校作为军队培养高级技术人才和干部管理人才的摇篮,肩负着为国防现代化培养高质量人才的重任,更要营造良好的师生关系。     

提高军校文职教员科研能力的思考

文职教员是第二炮兵工程大学师资队伍中的一支新生力量,提高文职教员的科研能力,不仅事关文职教员的自身发展,更事关学校的全面建设.文章结合学校实际,分析了文职教员科研能力现状、文职教员在科研方面存在问题及原因,并就如何提高文职教员的科研能力给出了对策建议.     

专职空中交通管制教员在管制员培训工作中的重要性分析

人为因素是影响我国民航飞行安全的重要因素,因此,定期对空中交通管制人员进行业务培训是降低空中交通事故的重要措施之一。本文对专职空中交通管制教员在管制员培训工作中的重要作用以及专职管制教员的责任、义务、权利等进行了阐述,希望对推进我国管制员培训工作有一定的指导作用。     

试析军校教员职业认同感的影响因素及解决路径

军校教员担负提高军人科学文化素质和思想政治素养的光荣使命,其职业认同程度直接关系着军校教育教学质量。本文以军校教员为研究对象,剖析影响军校教员职业认同感的因素,并提出强化军校教员职业认同感的路径,目的在于呼唤部队院校在制定和修改教员管理制度、考核办法的过程中注重激发教员职业认同感。     

加强和改进军队院校任职教育教员队伍建设的探讨

任职教育是一种以适应学员岗位任职需要而进行的教育训练活动,已成为当前军校教育改革和发展的主题。文章对军队院校任职教育的内涵与本质特征进行了阐述,并将其与学历教育的区别进行了对比分析,最后就如何加强和改进军校任职教育教员队伍建设的问题进行了探讨。     

略谈少儿游泳教员的基本素质与能力

一、问题的提出 2004年起，为贯彻《体育法》和实施《全民健身计划纲要》，大力普及游泳运动，加强游泳教员队伍的建设与管理，国家体育总局游泳中心颁布了《全国游泳教员管理办法（试行）》条例。     

北大教改我之见

北大确实需要改革。我是1978年初进北大的(七七级)。没进北大以前，有关北大的一切都显得很神圣。但进北大不久，我和同学们就认识到北大在很大程度上徒有其名．非改革不可。我上北大前曾在武汉一所三流中学教过五年书。不客气地说，那时北大一些教员的水平还比不上我在那所中学的同事。即使是一些名气很大的教授，接触下来便发现实际水平也很让人失望。北大给我留下最深印象的教员不是什么一级、二级教授，而是三位普通教员，一位教党史，一位教法制史，一位教世界地理。那时，我和一些同学就担心，北大再不改革，不淘汰那些滥竽充数的人，     

全新ProQuest平台正式启用

法国卢密耶-里昂第二大学将已有的ProQuest服务已经迁移至全新的ProQuest平台,成为第一个使学生和教员能够使用最新技术检索、发现、收集及分享内容的机构。校内用户和远程访问的用户都能利用单一检索或者统一检索平台访问所有