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李坤云 《高等教育研究学报》2003,26(4):95-96
实践“三个代表”重要思想与军校教官的本职岗位之间存在着一种内在的必然联系。军校教官应当按照“三个代表”要求,凭籍自己的工作岗位,长期地、全面地、从严地落实和实践“三个代表”重要思想。 相似文献
63.
目前日本正在进行改善大学教育质量的改革,许多学校为此采取了一系列措施。本文介绍了一些学校的主要做法。由于所有举措都正在实施过程中.改革的成效尚未克分发挥出朱.所以一些学校又针对仍然存在的问题提出了进一步的改善方针.以不断满足社会和学生的需要。 相似文献
64.
军队院校是人才培养主渠道,而军事人才素质提升的希望在于教员,优秀的教员能够不断培养和造就出宏大的高素质军事人才队伍。当今,传统的教育和学科内容受到大量的新理论、新技术和新知识的冲击,现代化方法、教学手段对教员的全面素质提出了新的更高的要求。教员要学为人师,行为示范,对军事人才不仅要“授人以鱼”,更要“授人以渔”。要努力造就高素质教员队伍,提高教员队伍的学历层次,丰富教员的任职经历,注重教员创新能力的培养,鼓励广大教员主动接受新思想、吸纳新知识,在实践中大胆创新。本刊选登了两篇关于院校教员队伍建设的文章,从宏观、微观等不同角度对教员队伍的建设提出了建议。 相似文献
65.
李全文 《中国现代教育装备》2005,(3):35-37
在多功能教室上课具有生动、直观、灵活等特点,受到教师和学生的普遍欢迎。但是,如果教师操作不当,设备老化、故障频繁,还有电压、气候、温度等原因,都会影响功能教室的正常使用。电教员作为电教设备的管理者平时应注意保养,以防在用的时候出问题。结合长期实践,本文谈一下个人的管理维护经验。多媒体教室常见故障及排除1.电源及电源插座的常见问题多媒体教室使用的设备较多,各种设备都需要供电,频繁拔插容易造成线路接触不良、电源短路和烧毁现象。在安装时,各种设备的电源插座应尽量集中固定,以方便维护。经常检查电源线是否接触不良、有… 相似文献
66.
《教育教学论坛》2016,(40)
中国民用航空飞行学院作为全亚洲乃至全世界顶级的飞行员人才培养院校,学校直属中国民用航空局,其前身为中国人民解放军第十四航空学校,经过60年的建设与发展,学校已经成为全球最大,在世界民航有较大影响力的全日制高校,被誉为中国民航飞行员的"摇篮",中国民航管理干部的"黄埔"。在历史的长河中,我们秉承学校"教技术、带作风、帮思想"九字经校风,已经为中国民航输送了大量飞行人才。近年来,随着国民经济的不断发展与社会体制的不断改革,学院已经逐渐地显现出了自身管理模式的诸多弊端以及对企业发展发展的众多阻碍。而学院若是想要在当今的社会环境下继续良好地运行,则要改变现今的弊端,也就是对带飞教员小组管理的模式进行能够适应当代社会的改革,也就是创新。 相似文献
67.
继续教育,属于知识更新、补充、拓展和能力提高的追加教育。它与学历教育,并称为教员培养的“鸟之双翼、车之两轮”。在新时期军校师资队伍建设中,它具有不可替代的战略地位和作用。 一、教育的“超前性”特点与教员继续教育 就实质意义而论,军校教育是面向未来的事业。今天院校的学员,将是明天军队建设的骨干。由于人才培养需要一定的周期,加之科学知识的迅速扩展,武器装备换代的速度日趋加快,这就使军校的超前性教育显得尤为迫切,从而需要教员站在未来的制高点上,设计今天的教学。如身居本学科发展前沿,及时传授“高”、“新”… 相似文献
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任职教育教员队伍建设创新 总被引:5,自引:0,他引:5
教员队伍建设如何适应任职教育的需要,是当前摆在任职教育类院校面前的一项紧迫课题。本文以军队初级指挥任职教育类院校为例,认真分析了任职教育对教员队伍建设的新挑战、当前教员队伍建设面临的新问题,进而提出创新教员队伍建设的新对策。 相似文献
70.
李欣 《中国校外教育(理论)》2009,(3)
提升军校教员的职业境界,是加强师德师风建设的重要举措,是促进军校整体教学水平提高的重要途径.军校教员要坚持以自身发展为需要,注重加强本体性知识积累,加强条件性知识探索,加强实践性知识积累,真正实现"能教→会教→愿教"的良性有序发展. 相似文献