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思想品德课是一门实践性很强的课程。然而从以往的思品课教学情况看,老师只关注教学内容的讲授,教学中缺少实践环节,学生亦未参加必要的社会实践活动。这种教学方式造成了知与行的背离,削弱了思品课的教学效果。为了改变这种状况,把学生的实践性贯穿在思品课教学的全过程就显得尤为重要。 相似文献
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2012年是课程改革在大连施行的第十二个年头,同时也是新课程标准执行的起始之年,为了审视大连市的教学改革之路,聚焦我们的课堂教学,总结大连市初中化学实验教学的发展,我们试图运用文献资料、问卷调查法等方法,收集一手资料,对大连市初中化学新课程实验教学的实际情况进行分析研究。这一调查旨在揭示在新课程理念下影响化学实验教学的主要因素,探索提高化学实验教学质量的有效途径,为新课改的进一步实施提供可靠的理论依据和现实依据。 相似文献
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<正>历史教育作为一门与时代背景相去甚远的学科,在教学过程中可以发现,许多学生觉得历史学科枯燥无味,没什么兴趣。我在教学实践中,根据初中生的生理、心理特点,以及对课堂教学情况的分析,尝试用"三助式"教学法解决初中历史教学中学生学习兴趣低,课堂沉闷,学习效果差的问题。这一 相似文献
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优化课堂数学是“减负”的根本。只有课堂教学效率提高了,学生才能从繁重的课业中彻底解放出来。本文结合一些教学情况,谈谈减轻学生课业负担的一些具体做法。 相似文献
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一、健全指挥和反馈系统,建立教学管理的有效运行机制
1.指挥系统.由校长和主管教学的副校长、教导主任、教研组长组成.主要职能是计划、组织、指挥、调控、检查、评估学校的教学工作.在这个指挥系统中,作为校长,应注意当好几个角色:一是指挥者的角色,做到善于决策,善于运筹,善于宣传,善于组织实施;…… 相似文献
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自开设“中国近现代史纲要”课以来,高校教师立足于教材,不断创新教学模式,努力提升教学效果.然因政治理论课的主观因素,又伴随我国全方位改革开放的客观现实,文化多元化和网络社会化对大学生的冲击和影响,给高校思想政治理论课带来艰巨而复杂的考验和挑战.笔者对近年“纲要”课教学基本情况做初步调查,旨在进一步研究教学模式、教学方法,使“纲要”课能够适应形势的发展和时代的变化. 相似文献
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从庚午级学生状况看文华图书科的教学 总被引:2,自引:0,他引:2
庚午(1930)级学生是文华图书馆学专科学校立案后的第一届毕业生,他们在校时学校仍称文华图书科.本文试通过对庚午级学生学习、研究和生活状况的追索,来探求文华图书科当年的教学情况. 相似文献
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邹标 《中小学实验与装备》2019,29(3):35-36
1教师调查问卷内容与调查对象、问卷的发放1.1调查内容教师对新课程的必修教材实验开设情况.1.2调查对象本次调查是在某市高二全体化学教师研讨会上进行的.调查对象为全市高二年级的化学教师,占全市化学教师总数的1/3.被调查教师对已经完成的化学必修实验教学情况比较了解. 相似文献