浅谈起始年级班主任工作

班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习和生活等工作的教师。学校的教育方针和教育、教学计划能在每个班有步骤地顺利实施，离不开班主任细心并有创造性的工作。尤其是起始年级的班主任工作，在整个班主任工作中更是举足轻重。重视抓好起始年级是做好班主任工作的基础。学生一进校，就要严格管理。这种严要有科学性，要讲究方法，要合情理，要有人情味，让学生感到既紧张严肃又愉快舒畅。     

浅谈校园隐性课程的设计

在上海教育出版社1991年版的《教育大辞典》中，对隐性课程做了清晰的概括：“潜在课程（HiddenCurricutum）亦称‘隐蔽课程’，‘非正式课程’等，是广义的学校课程的重要组成部分，与‘显性课程’相对，主要特点是潜在性和非预期性。它不在课程规划（教学计划）中反映，不通过正式的教学进行，对学生的知识、情感、信念、意志、行为和价值观等方面起潜移默化的作用，促进或干扰教育目标的实现。通常体现在学校和班级的情境，包括物质情境（如学校建筑、设备）、文化情境（如教室布置、校园文化、各种仪式活动）、人际情境（如师生关系、同学关系、学风、班风、校风、校纪等）”。     

学校体育文化建设应从四个方面着手

学校体育文化是校园文化的重要组成部分，是渗透于学校环境、体育活动和教学管理等方方面面的一种体育意识层面的东西，是凝聚和激励师生的重要力量。建设学校体育文化要从改善环境、开展活动、健全制度和培养体育精神等四个方面着手。     

大连船舶技校2004年工作打算

船校作为大连新船重工的一所职业技术学校,必须认真学习研究,开拓思想,抓住社会大环境及发展机遇,转变观念,树立新的办学观念,努力工作,把学校做好做强。一、扩大招生,使学历教育办学规模达到900-1000人,以规模求效益。同时,继续办好同大连职业技术学院联办的成人大专机电应用技术专业。二、调整专业结构及教学计划,使之适应造船业发展要求及社会的需求1、目前,船校所开设的专业大多数为船舶行业专业,面向社会方面显得不足,毕业生分配竞争力不强。因此2004年招生专业设置在保证满足船舶行业的需求的同时,一部分专业要充分考虑面向社会。2、…     

浅谈电脑排课程序的诸多制约因素

课程表是确保教学计划日常运行有序实施的重要教学文件，是班级授课制的主要特征之一，是教师和学生在教学活动中必须遵照执行的时间表，更是教学计划具体实施的日程表。它像教学活动必须遵守的规章制度一样，制约教师的教和学生的学全部过程。课程表的主要内容是：按节次规定每天和每周所上的科目和上下课时间：规定了课间休息、早操、课间操、眼保健操等时间：规定了各种课内外活动。学生方面的：自习课、班会课、清洁活动、共青团（学生会）活动、文体活动、竞赛辅导、法制教育、禁毒宣传和健康教育等：教师方面的：科组活动、班主任会议、教师大会等各种会议。     

服装工程“3＋1”教学改革研究

“3＋1”教学改革是惠州大学服装学院校企联合办学模式的纵深发展，这一改革加快了办学主体多元化的进程，提高了人才培养市场化的程度，本文全面介绍了服装学院“3＋1”教学改革的计划、措施及遇到的一些具体问题，并对这一教学改革进行了评价。     

调整教学计划办出有特色的高职教育

高等职业教育要按照社会特定职业或岗位的需要培养学生的职业能力，这就决定了高职教学计划在培养目标及业务规格上有新的突破，这里重点介绍了我院在调整教学计划方面的一些做法及本人的粗浅认识。     

教学计划模块设置的认识与实践

随着国家本科专业目录的发布实施以及各高校所进行的专业调整,按照模块化结构构建课程体系并制定专业教学计划已为越来越多的学校所采用.本文结合常州技术师范学院多年来的教学计划模块化实践就教学计划模块设置的依据、设置原则、模块结构等进行了研究和总结.