首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1046828篇
  免费   394篇
  国内免费   4323篇
教育   945360篇
科学研究   38880篇
各国文化   227篇
体育   26585篇
综合类   21681篇
文化理论   1485篇
信息传播   17327篇
  2024年   3523篇
  2023年   13392篇
  2022年   15470篇
  2021年   16013篇
  2020年   17885篇
  2019年   20624篇
  2018年   10382篇
  2017年   19992篇
  2016年   25884篇
  2015年   36888篇
  2014年   84350篇
  2013年   75122篇
  2012年   81679篇
  2011年   92767篇
  2010年   81001篇
  2009年   73366篇
  2008年   74954篇
  2007年   55604篇
  2006年   42010篇
  2005年   37815篇
  2004年   39460篇
  2003年   41814篇
  2002年   32517篇
  2001年   22652篇
  2000年   22122篇
  1999年   4396篇
  1998年   2648篇
  1997年   1928篇
  1996年   1376篇
  1995年   1032篇
  1994年   927篇
  1993年   604篇
  1992年   433篇
  1991年   333篇
  1990年   233篇
  1989年   212篇
  1988年   25篇
  1987年   24篇
  1986年   29篇
  1985年   20篇
  1984年   9篇
  1983年   19篇
  1957年   7篇
  1956年   2篇
  1950年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
321.
通过多年体育教学和多数同行反映,大多数学生不喜欢上田径课,原因是一方面枯燥乏味,另一方面田径项目大多数技术动作复杂并具有一定的危险性。体育教学是教与学的双边活动,如何处理好教与学的关系,让学生喜欢田径课,提高教学效果,完成教学任务,是值得体育教师们研究的问题。通过多年的教学实践和调查,对上好田径课进行了一些探索。教师除了要按教学常规进行教学外,在教学中还应注意以下几点:一、科学制订教学目标教学目标的制订应在科学准确诊断的基础上进行。教学目标的确立应遵循一个基本原则,就是经过一定的努力,大多数学生…  相似文献   
322.
郭立勇 《体育教学》2003,(4):28-28,29
一、设计说明本课在《课程标准》的教学理念指导下,全面贯彻“以人为本、健康第一”的指导思想。教学设计中,以“学生健康发展”为本,着眼于改善学生的学习方式,注重学生的实践体悟、自主探索、合作与交往;合理组合学习内容,并开展不同学习领域的研究;积极参与课程改革的尝试,从而落实课程标准的要求。二、学习内容1)巧用竹竿搬运果实;2)竹竿舞。本课主要围绕“竹竿”设计了既动脑、又动手的趣味游戏。主教材是“竹竿舞”。竹竿舞是我国黎族、傣族、苗族等少数民族的民间体育活动,它是利用竹竿组织游戏,有节奏地进行来回敲击…  相似文献   
323.
对体育教学与运动训练异同的研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
黄秋玲 《体育科技》2003,24(2):88-90
对体育教学和运动训练的概念、目的、手段、方法、内容、本质和运动负荷等进行比较分析 ,旨在使体育工作者能更好地区别两者的异同点 ,为体育教学和运动训练的改革提供参考依据。  相似文献   
324.
大学生良好的身体状况对提高他们的工作效率是非常有益的。良好的身体状况需要通过体育锻炼来实现。但是,由于学生的运动能力不足和体育知识不够丰富,影响了参与体育活动的积极性。而高校体育设施完备、师资力量雄厚,可以保证体育教学多项目地开展,从而保证体育宽口径教学的实施。  相似文献   
325.
体育课时教学目标是体育课中整个教学活动的指南和依据。因此,在上体育课之前,教师需要对教学内容进行仔细的分析,并根据单元教学目标制定好该堂体育课的具体目标,以便根据目标,选择合适的教学方法,设计合理的教学组织形式。一、课时教学目标在课堂教学中的作用课时教学目标在课堂教学中的作用,包括对教师和学生两个方面:1.课时教学目标对教师教学的作用(1)课时教学目标有助于教师选择与运用教学方法一旦确定了明确的教学目标后,教师就可以根据教学目标选用行之有效的教学方法。例如,如果教师要求学生提高某一动作技能水平,那…  相似文献   
326.
海军障碍训练损伤因素分析及对策   总被引:1,自引:1,他引:0  
通过对海军学员在海军障碍训练中出现的运动损伤调查分析,找出导致海军障碍训练运动损伤的因素,从海军障碍训练方法、手段、设施等几个方面提出了预防对策。  相似文献   
327.
特殊体育教育中的舞蹈教学   总被引:3,自引:0,他引:3  
舞蹈作为一项重要内容进入听力失聪学生的体育教学之中,不仅可以增强体质、促进身心健康,而且可以陶冶高尚的情操,锻炼坚毅的性格,树立正确的审美观念,形成优美的体态。此外,舞蹈还给体育教学提供了一条令人愉悦、易于接受的学习途径,可以丰富学生的肢体语言,并提高其表达能力,对于塑造良好的行为规范也起到较好的辅助作用。  相似文献   
328.
大学生身体素质教学改革研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
社会发展的关键是人口素质问题(包括大学生的身体素质)。通过对大学生身体素质下降的趋势的分析,揭示出下降原因,指出高校体育教学中必须加强学生各项身体素质训练,使大学生在大学学习阶段不断提高身体素质,保证大学生体质朝着健康的方向发展。  相似文献   
329.
随着基础教育课程改革的深入,在中小学开展数学建模教学已经成为一项重要内容。本文试图从数学建模教学的意义、教学环节等几方面揭示数学建模教学对于基础教育改革的重要性。  相似文献   
330.
从主观和客观多个方面分析了如何提高电大数学课教学水平。各级领导高度重视是提高数学课教学水平的关键,提高思想认识,加强师资队伍建设、努力提高教师的业务水平。教师要认真研究数学课程教学大纲。要配备好教材,重视教学环节。要培养学生真正掌握高等数学的各种知识与技巧,要开展多种形式的数学教研活动,还要定期对教学情况进行总结研究,只有这样,才能提高数学的教学水平。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号