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892.
893.
“教练的职责不是使自己成为‘冠军’,而是培养和挖掘‘运动员’的潜能,激发运动员的状态,使之成为‘冠军’。”教练技术的这一宣言,形象地说明了教练技术的目标。这与学校管理的使命——使师生真正成为教育生长的舞者,成为自求卓越的奋斗者,从本质上说是一致的——通过一系列有方向性、有策略性的过程, 相似文献
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895.
通过问卷调查法、文献资料法,对100名在俱乐部进行健身的会员,以及30位在健身俱乐部指导工作的瑜伽教练进行调查。结果表明瑜伽教练与会员在各个领域的沟通起到了举足轻重的作用。 相似文献
896.
通过问卷调查,发现管理教练功能包括四个维度:自我意识启发、心理支持、职业发展和角色规范。在此基础上进一步研究发现管理教练功能对员工的任务绩效、情境绩效和工作满意度均能够产生正向影响。研究结果表明了开展管理教练活动的必要性。 相似文献
897.
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范学芝 《记者观察(上半月)》2009,(11)
2009年8月23日,一个震惊世界的消息传来,在柏林世界田径锦标赛上,中国21岁的女子马拉松选手白雪一鸣惊人,以2小时25分15秒夺得金牌,这是中国马拉松在世界田径锦标赛历史上的首枚金牌。 相似文献