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21.
先学后教作为一种体现当代教育先进理念的教学方法,已经被基础教育界的同行广泛认可,不少中小学正在全面推进和实施,这无疑是令人欣慰、值得赞赏的。在具体实施过程中,相当数量的教师采用发放预习单的形式,增强了这个理念的可操作性。但是,预习单怎么设计,并没有引起大家足够的重视。 相似文献
22.
2000年9月25日,湖北宜昌西陵。第二届全国思想政治优质课观摩评选正在这里举行。偌大的西陵剧场,高朋满座,来自全国各省、市、自治区的32名选手。教育界的知名专家、学者,正关注着各路高手的激烈角逐。 相似文献
23.
日前,听到朋友亲历的一件怪事:她女儿因为个头矮,小学时总坐前排。上初一时,座位却排在了后面,女儿常抱怨看不清黑板。家长向老师反映,也一直没有解决。后来受人指点,家长带着礼品私下再次拜访老师,结果第二天孩子的位子就调到了前排。类似的事情还听到不少。有些事情只要出钱送礼就能搞定。校园不再是一方净土了。 相似文献
24.
现代的青少年普遍存在自私狭隘、观念淡漠、公德意识薄弱、缺乏爱心、不辨美丑等人格缺失,并由此派生出诸多以自我为中心的行为选择。如何有效地培养青少年健全的人格,是现在教育界十分关心的问题。以国学为载体,在教育中培养学生良好的品德, 相似文献
25.
在过去的十余年,信息技术与课程整合一直是教育技术界乃至整个教育界炙手可热的话题。从权威专家、知名学者到各级各类学校的一线教师,几乎言必称整合,相关论文、课题铺天盖地。 相似文献
26.
27.
数字化实验系统的开发和应用实践,不仅在教育改革探索和教育技术进步领域取得了一定的成就,向整个教育界充分展示了其教学价值,更暗示着其巨大的社会价值。 相似文献
28.
29.
杨微 《小作家选刊(小学)》2011,(5):124-124
当前,教育界普遍认为,小学数学需要采取探究性教学这种形式来适应新课程标准。但是许多一线的教师反映,不知如何把探究性学习落实在课堂教学之中,对探究内容的选择,探究程度的调控、探究情景的创设等基础性问题还缺乏足够的关注、反思,急需深化研究。讲求探究教学的实效性和务实性,以适应新课程标准的要求。 相似文献
30.
另类自由学校(die freien Alternativschulen),按照德文字面上的意义是指可供自由选择的另外学校。在德国教育界,这类学校不同于公立学校,处于特殊地位。 相似文献