浙江省金华市金师附小教育集团

集团以“感恩教育”为抓手,大力发展特色德育。围绕培养学生多元智能,开展了丰富多彩的活动,如阳光少年评比、礼仪之星评比、校园十佳小能手评比等。“附小的学生学得活,潜力大!”这就是高一级学校对集团教学质量的反馈。     

中小学规模到底多大才合适？

无论是新泰一中的万人中学,还是泰安的教育集团实验,都是试图打破教育资源不均衡的努力。但这种努力真的符合教育自身的规律吗？有人以为,学校规模越大,学生越多,     

杭州市余杭区太炎中学

余杭区太炎中学教育集团创建于20世纪80年代,坐落于千年古镇——余杭镇,1999年迁入新校址,余杭镇凤新路81号。2008年由原舟枕、永建及余杭镇中三所学校的教师组建了余杭镇中教育集团。占地35080平方米,总建筑面积为11 333平方米,绿化面积占32.6%,校园布局合理,设计美观大方,具有浓郁的文化气息。现分镇中校区和太炎校区。全校可容纳60个班级,有6个自然实验室,另有音乐、美术、劳技、微机、语音、舞蹈和书法等专用教室。配有486SX计算机28台,配有586SX计算机28台,各种教学仪器均为一类标准配备。52座语音教室两间,书库、阅览室760平方米,生均图书25册,订有各类教育报刊232种,建有含300米环行跑道、面积6400平方米的田径场各一个。学校还筹建校园电视广播系统和校园互联网系统。     

想起了“好男儿志在四方”

“又到大学招生季节,更多名校来沪抢生源”,这是五一前夕报上一条新闻的标题。消息说：除了内地和港澳台的许多著名高校外,欧美一些国家的知名高校或教育集团也加入了生源大战的行列。     

江西省职业教育集团化办学优势研究

职业教育集团化办学是职业教育发展的趋势之一。先进行理论研究,界定了职业教育集团化的内涵,再指出江西省发展职业教育集团化的重要意义,最后分析在鄱阳湖生态经济区建设背景下,江西省职业教育集团化办学的优势,为探索职业教育集团化办学模式奠定基础。     

十大策略 三年实践 达成“四化”——在“爱的文化”建设中形成办学特色

正2014年第30个教师节前夕,习近平总书记到北京师范大学看望和慰问广大师生时指出,好老师要有仁爱之心。习总书记的这一重要论断丰富了教师的职业发展内涵,为教师教育的培养目标指明了重要方向。同时,也更加坚定了笔者继续以"爱的文化"创建集团办学特色的信心与决心。16年的办学生涯中,笔者热爱教育事业,始终倡导用爱心办教育。2011年,基于学校办学历史与办学追求等多方面思考,笔者提出了把"爱的文化"作为引领集团发展的主题文化。集团在河北省     

沈阳首批职业教育集团实行订单教育

12月14日，沈阳市化学工业学校和沈阳市18个企业分别组建了沈阳市化工、橡胶两个职业教育集团。新组建的职业教育集团将根据企业对人才需求情况，研究制定培养目标规格和方案，确定实习基地建设和发展规划，确定在职职工一岗多能、复合型人才培养和下岗职工再就业培训计划，研究制定技能人才考核和证书的颁发工作。     

我省组建商贸职业教育集团

近日从省教育厅获悉,我省将于今年组建海南商贸职业教育集团,优化职业教育资源配置,提高办学水平,建立与市场需求相对接、与劳动就业相结合、与扶贫开发相适应的职业教育培训体系。     

云南：搭建职业教育发展大平台

近日,云南轻工职业教育集团、云南旅游职业教育集团、云南工业职业教育集团相继挂牌正式成立。据了解,刚刚组建的3个职业教育集团,目前已有160余家企业和职业学校加盟。     

新职联国际教育集团：职业培训和认证推广的领军机构

新职联国际教育集团成立于2004年1月8日,前身为“世健联（北京）国际教育研究院”,是我国率先从事营养保健师、健康管理师等职业项目研发、推广、教育培训的单位。目前,新职联在全国拥有48家分支机构、合作单位,成为全国少有的、集团化专门从事职业培训和认证推广的机构之一。截至2007年底．新职联在全国累计培训学员近3万人次。