邓小平教育思想的特征论析

邓小平教育思想是邓小平理论的重要组成部分,是与中国教育实践相结合的产物,是对我国当代教育的经验和教训的高度概括。战略性、方向性、时代性、求实性、民族性、开放性是邓小平教育思想的重要特征。     

戊戌变法的历史启示

18 98年 6月 1 1日 (清光绪二十四年四月十三日 ) ,清光绪皇帝采纳康有为等维新的倡议 ,下定“国事”诏谕 ,宣布决策 ,实行维新变法。“四千年拨旧开新之大举 ,圣谟详之 ,一切维新 ,基于此诏 ,新政之行 ,开于此日。”① 变法新政进行 1 0 3天 ,至 9月 2 1日 (八月六日 ) ,西太后发动政变 ,囚禁光绪帝 ,逮捕杀害维新人士。谭嗣同、康广仁等六人为新政殉难 ,喋血京都菜市口。戊戌变法被扼杀。这一曾经震撼中外的清朝政治制度变革的失败至今已过一百周年。回顾这一段历史 ,可以得到如下重要启示。第一 ,变法也是一场革命。戊戌变法要“变”的核…     

蒋介石何以反腐失败

抗战中后期国民党内腐败之风日盛,蒋介石国民党政府采取严刑峻法铁腕治腐,加强组织工作强力反腐以及组建专业的反腐机构"燕廉"专司反腐,甚至派蒋经国坐阵上海"打虎"。结果却是"越反越腐",无法挽回国民党败亡的结局。腐败就像癌症已经深入国民党"骨髓"。国民党腐败的根源乃是寄生在这个国家身上的强大的官僚资本的腐朽统治,而"一个腐败的政权是不能真正反腐败的"。     

疯狂的大蒜

在2009年的冬天,"疯狂的大蒜'再次上演,与去年同期相比上涨了40多倍.但种植大蒜的农民却没有获得多少收益,而中间商,销售商赚得盆满钵满!是什么原因造成了如此的现象?怎样才能保持农产品价格和农业生产经营的相对稳定,怎样才能保护农民的利益?从暴涨的大蒜中,我们可以得到一些启示和教训.     

论构建社会主义和谐社会的经验和教训

社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是建设社会主义现代化国家的内在要求,是当前全面建设小康社会和不断推进中国特色社会主义长远事业的重大战略任务。本文旨在揭示构建社会主义和谐社会的经验、教训和内在规律。     

当最后一滴蜡烛燃尽

<正>仅仅是两个月的离别,又见到了那一张张早已在心里挂念了无数次的面孔,那感觉是如此的亲切。教师节又来到了,许许多多的祝福在心底涌现——感谢您,老师!是您的无微不至呵护了我们易挫的心灵,是您用无数的事实向我们表明,学习并不是负担,而是快乐。是您指引着我们前进,您那暖如和风的声音伴随着我们成长。感谢您,老师!是您教会我们勇往直前。不要因为成功就扬扬得意,不要因为失败就沮丧不已。要在失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。不管我们做什么,你总是倾己所有帮     

美国发展卫星数字音频广播的经验和教训

就在人们纷纷移情于互联网所创造的媒介传播奇观时,美国卫星数字音频广播（SDARS）已经独辟蹊径,正在发展成为一个新兴广播产业。丰富的节目和广泛的覆盖,让卫星数字音频广播在传统的中波、调频广播和新兴的互联网之外,创造出另一个贴近用户需求与习惯的音频服务形态和服务平台。美国卫星数字音频广播的发展并非一帆风顺,既有经验,也有教训。这对我国今后开展卫星数字音频广播具有一定的启示和借鉴意义。     

嘉兴地区农村图书馆建设的历史教训及思考

通过对嘉兴地区农村图书馆建设百年历程的回顾,总结了历次农村图书馆事业发展失败的主要原因.对目前嘉兴地区新一轮农村公共图书馆建设热潮,提出了需要重视的几个问题.     

论毛泽东的社会主义商品生产思想及其实践教训

毛泽东的社会主义商品生产思想有四个基本点:可以消灭了资本主义又搞资本主义;社会主义需要有一个商品生产的阶段;价值规律是一所大学校;商品生产、价值规律是历史范畴。这些思想在实践中屡屡受限的原因主要有:计划经济的作用正处于强势;理论上对商品生产属于资本主义范畴的错误定性;持续不断地过分强调阶级斗争的政治运动。     

全球化背景下再论非通用语专业有序发展的重要性与必要性——以越南语专业为例

几年前,笔者曾在非通用语论文期刊上发表了《论现阶段我国越南语专业有序发展的重要性》的论文,对越南语专业盲目发展表示担忧,文章发表之后引起了国内同行们的广泛关注和较大的反响,兄弟院校的老师纷纷致电表达同感。几年过去了,当年的文章中提及的忧虑已经变成了严酷的现实,无序发展终导致部分院校越南语专业停办、教师解聘转岗、毕业生改行。这一系列教训不仅对越南语专业具有教益,而且对其它非通用语专业也极具参考意义。在前期论著的基础上,笔者对国内开设的非通用语专业进行了调查摸底。在此基础上,以大量数据为依据,总结归纳在全球化背景下非通用语有序发展的重要性与必要性,以避免重蹈少数非通用语专业在过热后又趋冷、造成人才及资源浪费的覆辙。本文对在现阶段指导非通用语专业呈良性有序的发展十分重要。