直觉与逻辑的统一：宗白华“散步美学”方法论

宗白华的美学研究具有雍容、灵动与洒脱的学术风格,这种风格被称为“散步美学”;散步美学的主要方法论特征是直觉与逻辑的统一,在对中国艺术意境的描述与阐释中,宗白华具体而娴熟地运用了这一方法;这一方法之所以出现在宗白华的美学研究中,主要是因为宗白华不仅有丰富的东西方艺术体验与修养,而且还有将东西方文化与艺术“渗合融化”的理想、视野与实践。让人怅惘的是,散步美学的方法虽令人向往却无从摹仿。     

金色的网

暑假的一个午后,雨停了,院子里散发着野花的清香,泥土的芬芳也在空气中氤氲着.整整闷了一上午,终于可以呼吸一下新鲜空气了,我便急不可耐地冲了出去. 邻家的小哥哥正在外面捉知了,我和他打了声招呼便悠闲地散步去了.走着走着,忽然发现前方有一个黑点,仔细一看,原来是一只又胖又圆的大蜘蛛正忙着织网呢!或许是雨前风把网给刮坏了,或许是网被雨淋湿后黏性不够了,总之,它又开始重新织网了.你看:它先在一根树枝上定好一点,然后飞快地“飞”到另一个枝干上,来去几次,扯好了网的经纬线……     

微景蕴深情小事彰大义——《散步》写作特色探究

莫怀戚先生的《散步》是人教版七年级上第五单元的一篇自读课文。这篇只有几百字的文章细读来犹如品茗，唇齿留香，余味悠长；倾听则如听泉，叮咚悦耳，妙不可言；揣摩则如沐三月春风，舒适宜人，美不胜收。一件简单的生活小事，作者何以将它写得饶有兴味、引人深思呢？我将本文的妙处总结为两点：微景蕴深情，小事彰大义。     

回到大自然的怀抱——记德国的“林问幼儿园”

在幼儿园发源地的德国．最近出现了一种叫做“林间幼儿园”的托幼方式．这里没有房屋、围墙．老师们在树林里对孩子进行没有教室的幼儿教育。他们组织孩子在草地上散步、观察动植物，在这些直接投入大自然怀抱的野外活动中拓展孩子们的独创性和运动能力。这一全新育儿方式作为幼儿教育工作的一项大胆尝试，已引起教育界专家们的广泛关注。     

《散步》：在平衡中彰显主旨

莫怀戚的《散步》通过散步这样的寻常事展现了一个家庭的幸福．但稍加分析就会发现，这不是现代语境下的“幸福”。而是传统意义上的“幸福”。因为“散步”中多了“又熬过了一个严冬”的母亲，文章把现代家庭“三口之家”的生活演变成了传统的“三代同堂”的幸福图景。这使《散步》有别于那些纯粹表现亲情的文章，尊老爱幼的伦理性暗暗渗透并彰显出来。     

让审美的过程更美——“《散步》之美”教学实录与点评

【课堂实录】 柳咏梅老师：一篇小小的《散步》，有很多美点值得我们欣赏，下面我们就来寻找《散步》美在哪里。 倪润博：“母亲摸着孙儿的小脑瓜……”这里可以看出“我”的母亲还是很爱“我”的儿子的。有两处可以看出，当“我”说走大路后，母亲却说还是走小路吧。她虽然身体不好，但是为了满足自己的孙子，还是要求走小路了。第二，她摸着孙子的小脑瓜说，这里用“摸”这个动作，表现出母亲对孙子的抚爱。所以，美在奶奶对孙儿的爱。     

专家揭密毛泽东邓小平等人的长寿秘诀：吃素 散步 不怒

从毛泽东、朱德、陈云、叶剑英到邓小平,中共老一代领导人大都活到八九十岁以上的高龄,他们的养生之道,应该有值得学习的地方。     

饭后静坐半小有利保肝

吃完饭后静坐休息10分钟至30分钟,再去睡午觉、散步或是做别的事情,这对人们肝脏的保养,尤其是对有肝病的人来说是非常必要的。     

花开花谢的禅机

夏老师年岁高了,课余不像我们这些后生爱打打篮球、走走象棋、胡侃神聊什么的.夏老师爱静,喜欢在清晨一个人出去散步,然后带回一束沾满露水的不知名的野花,大都是含苞欲放的蓓蕾.     

这是我的……

空气特别新鲜,小熊在树林里散步。路边的小野花上沾着亮闪闪的露珠,枝头上的小鸟们一边放声歌唱,一边梳理着羽毛,多么美丽的早晨啊!