散文“字面”的意义——从《世间最美的坟墓》一个句子谈起

正一茨威格《世间最美的坟墓》一文虽然简短1,但许多执教者对此文的理解(这里仅指译文)存有很大分歧,特别是对其中的一个关键句,即使是从字面义上看,也未能取得一致的理解。这一句是:这个比谁都感到受自己的声名所累的伟人,就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵一般不留姓名地被人埋葬了。2《语文教育研究大系》中选入了沪上名师黄玉峰(下文称执教者)关于这篇文章的文本解读     

自闭儿童:治疗还是教育

帮助自闭儿童的成长的方法主要有治疗模式和教育模式两种。治疗模式主要包括应用行为分析、感觉统合训练和游戏治疗、精神统合疗法。教育模式采用了不同于治疗模式的道路,它更重视对自闭儿童的教育而不是治疗。影响较大的教育模式是结构化教育。自闭儿童需要的既不是治疗也不是教育,而是敬畏。     

山西省长李小鹏谈安全生产

近一段时期以来,山西省长李小鹏在不同场合多次谈到安全生产。从中可以看出,作为煤炭大省的政府一把手,对于安全生产始终保持着高度的重视和清醒的认识。下面将他近来关于安全生产的谈话进行梳理,摘要刊发。     

知识需要管理还是敬畏和尊重？

知识管理（KnowledgeManagement,KM）这一发源于西方现代化企业管理过程中的理念和工具,如今在中国迅速传播开来。知识管理的本来目的是利用集体的智慧提高企业的应变和创新能力,也为企业实现显性知识和隐性知识共享提供新的途径,为此就需要建立知识库,促进员工的知识交流;建立尊重知识的内部环境,把知识作为资产来管理。     

高校养成教育支撑点探寻

养成教育即通过有效的培养和训练,使学生养成良好的行为习惯和思维习惯,此为养成教育的基本内涵和主要任务。此良性教育构想,其实施应有一个支撑点。面对高校学生的现状特点,养成教育欲有效的进行下去,应以敬畏①为支撑,从对成文规则的敬畏开始,到对不成文习惯的敬畏,再至对校园、社会上纷繁复杂的现象背后的基础性秩序⑦的敬畏,最终在其内心生成一种对事物、他人、社会的应然敬畏,并将其作为自己的一种信仰般的生活状态,在此基础上,养成教育等良性的制度构想方能在一个健康的沃土上成长,结出丰硕的教育之果。     

没有思索的眼泪只是含盐的水——汶川大地震一周年祭

2008年之后,五月十二日成为中国人记忆中不可触碰的伤痛。回望汶川,一年前那个天地巨变的瞬间,数万鲜活的生命骤然陨落。太多的眼泪,将这一年浸润得悲壮而深情,饱满而沧桑。     

加拿大动物文学中的生命伦理学思想

当代著名的思想家史怀泽创立了"敬畏生命"的伦理学.他把传统的伦理范围扩展到一切有生命的物质,认为一切有生命物质的生命都是平等的,动物的生命与人的生命是同等重要的.西顿、罗伯茨与莫厄特是加拿大动物文学中最杰出的代表,在他们的动物故事作品中,充满了史怀泽的生命伦理学思想,分析这些动物作品中蕴涵的敬畏生命的伦理哲学将使我们了解生命存在的意义,从而更加珍爱地球上的一切生命.     

博大:源于对存在的敬畏——评冯玉雷长篇小说《敦煌·六千大地或者更远》

冯玉雷的《敦煌·六千大地或者更远》是一部具有深厚文化底蕴和学术价值的文化小说。作者怀着对敦煌文化的敬畏,精心构建了敦煌这一巨大的文化意象,发掘出沙洲驼队这一独特的历史存在,对敦煌文化的博大宽容和西部精神进行了精到而透彻的阐释。本文认为小说的成功取决于作者宽广的胸怀、丰富的历史文化知识和科学严谨的治学态度,及其对历史文化、国家民族的忧患意识和他对六千大地上芸芸众生的悲悯情怀。     

"敬畏自然"就是以人为本

在反思因人为因素引起的生态失衡,环境恶化,自然灾害频发的现象时,一些生态环保人士提出了人类要“敬畏自然”的朴素口号。目的是提醒人们为了人类自身的生存和发展,在改造自然的过程中,应该尊重自然,按自然规律办事,以保护生态环境,力求减少人为的灾害,以实现人与自然的和谐发展。然而,有人却对“敬畏自然”这一保护生态环境的朴素口号恣意曲解,他们说“敬畏自然”就是“反对以人为本”、“反科学”、“反人类”等等,以此歪曲、抵毁生态环保人士的本意。何祚庥院士在《人类无须敬畏大自然》一文中说:“我们在处理人和自然的关系时,奉行的应…     

敬畏童心——教学活动课教例一则及反思

昨天给学生布置了一道思考题：星月和华圣两家批发商店以同样的价格出售同一品牌的冼发液。为了促销,两家各自打出了优惠广告（如下图）。小明家的超市要购进165瓶这种品牌的冼发液,应该选择哪家批发商店进货？