全文获取类型
收费全文 | 46478篇 |
免费 | 120篇 |
国内免费 | 488篇 |
专业分类
教育 | 23732篇 |
科学研究 | 6472篇 |
各国文化 | 37篇 |
体育 | 1292篇 |
综合类 | 1163篇 |
文化理论 | 231篇 |
信息传播 | 14159篇 |
出版年
2024年 | 509篇 |
2023年 | 1550篇 |
2022年 | 1132篇 |
2021年 | 837篇 |
2020年 | 734篇 |
2019年 | 622篇 |
2018年 | 351篇 |
2017年 | 591篇 |
2016年 | 777篇 |
2015年 | 1622篇 |
2014年 | 3630篇 |
2013年 | 2907篇 |
2012年 | 3296篇 |
2011年 | 3581篇 |
2010年 | 2800篇 |
2009年 | 2770篇 |
2008年 | 3887篇 |
2007年 | 2956篇 |
2006年 | 2117篇 |
2005年 | 2309篇 |
2004年 | 2014篇 |
2003年 | 1901篇 |
2002年 | 1486篇 |
2001年 | 1126篇 |
2000年 | 757篇 |
1999年 | 212篇 |
1998年 | 172篇 |
1997年 | 99篇 |
1996年 | 74篇 |
1995年 | 49篇 |
1994年 | 53篇 |
1993年 | 30篇 |
1992年 | 35篇 |
1991年 | 27篇 |
1990年 | 25篇 |
1989年 | 21篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 6篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 4篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
1955年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 296 毫秒
921.
数字化校园。数字化校园是建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心,以现代网络技术为依托、技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼字的智能化校园网络。通过校园主干网络,将学校的各种微机、工作站、终端设备和局域网连接起来并与国家教育科研网、运营商宽带网相连,在网上对外宣传学校的形象,获取Internet网上的教育资源,形成结构合理、内外沟通的校园网络系统。在此基础上以消息化教育和管理模式为目的建立教学、管理工作需要的软硬件环境,开发各类信息库和应用系统,建设数字校园,为学校各类人员提供充分的网络信息服务。 相似文献
922.
图书采访在图书馆文献资源建设中起着重要的作用,是图书馆满足用户需求的关键环节。分析了高校图书馆传统采访模式存在的问题,利用数字化信息技术和文本挖掘算法,构建基于用户驱动的高校图书馆图书采访系统,旨在做到从用户的角度出发,采访到满足用户需求的图书,提高图书馆图书采访的质量,进而提高馆藏文献的利用率。 相似文献
923.
924.
925.
使用访谈、抽样调查、Likert量表调查的方法,调查陕西省各地965名新生代女性农民工的信息需求内容、获取渠道、信息消费能力、生理卫生信息的需求现状;从“身体政治”引发的信息歧视,信息需求内圈化,实践意识引发的信息需求差异,公益性信息服务效率调查新生代女性农民工信息获取障碍.根据调查结果,提出反对“身体政治”形成信息霸权;尊重新生代女性农民工价值取向和实践意识;建立以政府为导向的信息援助机制;发挥公益性信息机构的资源优势,消除新生代女性农民工信息需求内圈化趋势;提供生理卫生信息指导等合理化建议,改善陕西省新生代女性农民工信息需求. 相似文献
926.
927.
植物生长调节剂在作物生产中的安全使用 总被引:5,自引:0,他引:5
王小兰 《甘肃广播电视大学学报》2005,15(3):1-4
植物生长调节剂已广泛应用于农作物生产中,能有效改善作物生长状况,提高产品产量和品质,但使用不当也会造成严重的药害。在实际生产中要注意安全使用植物生长调节剂,根据作物品种和使用目标,来选择植物生长调节剂的类型,严格控制浓度及施用方法、时间和次数,从而充分发挥植物生长调节剂的效果。 相似文献
928.
几年来,在充满争议的路途中,民办教育的发展形式和道路正在发生悄悄的变革.作为区分其他所谓的"假民办"的说法--"纯民办学校"概念的使用,本身就表明这一变革的现实. 相似文献
929.
随着大数据时代的来临,传统广告业面临数字化转型.如何借力大数据顺利实现转型是值得思考的问题.广告业的数字化转型应坚持两个原则:第一,坚持发挥自身的专业优势;第二,积极借势于大数据,以开放的心态拥抱大数据.数字化转型后的广告公司一定是技术、创意、数字媒体平台一体化的组织. 相似文献
930.
“汉语热”在全球不断升温,使对外汉语教育出版具备了广阔的发展空间,本文通过分析对外汉语教育出版数字化转型的发展现状和存在问题,提出对外汉语教育出版数字化转型的基本方向,包括:发挥品牌影响力,强化内容优势;提高技术水平,创新数字化产品;明确自身、产品和市场三个定位,采取差异化策略等. 相似文献