高校继续教育“学分银行”的构建

高校继续教育是我国继续教育的主要组成部分,近年来,随着高校教育改革的推进,高校的继续教育也面临着改革。"学分银行"的构建是推动高校继续教育改革的重要路径之一。文章从构建高校继续教育学分银行的必要性入手,借鉴国内外的先进经验,提出构建我国高校继续教育"学分银行"的几点思考。     

数字教育资源在高中政治教学中的有效应用略谈

在信息化日益普及的时代背景下,数字教育资源已经在教育教学各个领域得到了广泛应用。思想政治教育是指引学生思想道路的关键方式,非常有必要紧跟时代步伐而进行相应的改革。文章结合高中思想政治教学实际情况,分析现代数字教育资源的优势,积极探讨应用数字教育资源的有效方法,更好地适应高中思想政治教学,更有效地促进学生的核心素养、协作意识及创新精神的培养。     

基于高影响力的自媒体管控与平台建设

在网络舆论繁荣的今天,基于高影响力的官方自媒体平台有着第一时间发布真实信息、控制并停止谣言传播的责任.所以,官方自媒体平台的管控和建设是不容忽视的重要议题.本文剖析了拥有较高影响力的官方自媒体平台本身存在的特质,通过实例提出了舆情新时代下的平台建设最应注意的几个方向,为进一步管理和建设官方自媒体平台提供了依据.     

小学语文教学中赏识教育方法实践探索

赏识教育是与训斥教育相对的,它能够有效培养学生的自尊心和自信心,使学生产生积极进取的动力,让学生朝着更高的学习目标迈进。所以,小学语文教师要将赏识教育积极践行到课堂教学中,以此来满足学生内心的需求,激发学生的语文学习潜能,帮助学生树立学好语文的自信心。     

从文献角度论图书馆平台研究的发展路径

图书馆可以利用平台来发挥自身的功能与展现服务。通过对相关研究文献的分析,从技术、业务、交流三个视角梳理了平台的作用。从早期利用平台到后期图书馆成为平台,平台呈现出了从手段特质到内容本质的演变,这一变化趋势也说明了图书馆业务的发展性与成长性。     

以生为本,构建有效初中体育课堂

体育新课程标准要求教学中以学生为主体开展教学,因此,作为体育老师必须要围绕学生这个中心,不断改进和完善自身的教学,构建生本课堂,实现体育教学目标。     

构建有效载体 促进思维发展

在数学课堂中,教师可通过提问等多种途径来诱发学生的思维活动,并给学生提供交流和讨论的机会,促进他们数学学习能力的提升。     

数字故事在教育中的应用

随着信息技术的发展数字故事这一新兴的教育技术在教育教学领域广泛应用,而将数字故事运用于小学德育领域也是学生德育的新方向。以数字故事在德育中的应用为例,对在德育中如何运用数字故事提出了见解并总结了部分成功经验。     

少先队微信公众平台建设中的问题及对策研究

少先队微信公众平台是发展和创新少先队建设的必然趋势和重要途径。目前,各地少先队微信公众平台建设中存在的问题有平台创建的普及程度不高,内容不全面,更新不及时,版块划分缺乏针对性等。造成这些问题的原因是思想观念上重视程度不够,内容整合上不够严谨细致,形式设计上不够科学专业。当前,在少先队微信公众平台的进一步建设中要做到增强建设意识,带动开展工作;注重多向设计,做到精细管理;参考优秀案例,完善阵地建设。     

江苏省数字档案中心

标准·规范·专业·完善江苏省数字档案中心是省档案局直属机构,前身是江苏省档案科学研究所。2009年2月,省档案用品服务中心撤销,其业务并入省数字档案中心。江苏省数字档案中心拥有一支专业化的档案干部队伍。作为江苏省唯一开展档案专业化服务的省级单位,在开展档案数字化加工、破损档案修复、档案管理软件研发、档案规范化整理、档案库房安保及温湿度控制、档案业务培训等方面具有专业优势和对外服务的牢固实力。