数字资源与课程的优化整合及应用研究

一、研究背景 随着我国学校教育信息化建设与课程改革的深入发展，如何利用现代信息技术与课程整合，使现代教育技术与教学思想同步协调发展，与学科教学有机整合，与课程融为一体，提高教师教学水平和学生自主学习能力，已成为当前基础教育的重点。[第一段]     

实验设备的保养和维护

当前的实验仪器说明书对仪器的保养和维护介绍得不太全面,很多仪器管理人员对此又不太了解,致使很多仪器由于得不到正确的保养和维护而造成损坏,针对这种情况,本人对容易忽视又可能造成重大危害的安全防范问题重点提出,希望引起同行注意。另外还简单介绍了通用的维护原则,仅供参考。     

加快“数字黄河”建设 不断提高工情险情信息采集水平

随着世界高科技的迅猛发展，为黄河治理现代化、科学化、规范化提供了新的发展空间和技术支持，作为“数字黄河”重要组成部分的信息采集体系建设正在紧锣密鼓进行，黄河实时监测正处于一个全新的发展时期，提高河势、工情、险情、水位监测的科技含量，适应治黄和社会发展的需要，是加快黄河防洪现代化建设进程的关键举措之一。     

纳米氧化物浓缩浆与纳米复合涂料

该项目源于国家重点基础研究发展规划(973)项目"材料的环境行为与失效机理",重点研究解决纳米粉体材料的团聚性、分散稳定性。在此基础上,进一步研究涂料中添加纳米材料后的新型纳米复合涂料的制备方法和性能,以获得性能卓越的纳米复合涂料而大幅度提高传统涂料的性能,为改善设备的安全性、延长设备使用寿命奠定基础和做出贡献,从而带来直接的经济效益和显著的社会效益。     

VS120虚拟数字切片扫描系统的应用和管理

随着生命科学研究的深入发展,对大通量、大面积、大视野样品的分析越来越需要。玻片扫描是利用全自动显微镜扫描系统,结合虚拟切片软件,把传统切片进行扫描、无缝拼接,生成一整张全视野的数字切片。为促进虚拟切片扫描类大型仪器给教学和科研工作提供更好的共享服务,通过介绍OLYMPUS VS120虚拟数字切片扫描系统的硬件配置、成像特点和软件功能,结合具体使用实例探讨该仪器在组织病理学、神经生物学、发育生物学等研究领域尤其大视野拼图的重要应用。总结仪器使用过程中遇到的问题,分析造成的原因,提出解决方案,为数字切片扫描系统的共享使用提供了借鉴和参考。     

信息交换中的DMA技术

DMA技术广泛应用于外围设备与内存成批信息交换的控制过程中，它的优势是在数据传送过程中不需CPU的参与，实现了CPU处理任务和内存数据交换的并行进行，提高了计算机的整体性能，本文从DMA技术的硬件构成角度，深入介绍了DMAC的硬件逻辑组成和DMA数据传送的流程。     

基于手机短消息服务的移动学习

基于Internet的远程教育经历了远程学习(d-Learning)和数字学习(e-Leaning)阶段,正在走向移动学习(m-Leaning)阶段。随着无线移动通信技术和移动Internet的快速发展以及移动电话在我国的普及,基于手机短消息服务的移动学习将会对我国的教育信息化、教育全民化、学习终身化起到巨大的推动作用,本文对基于手机短消息服务的移动学习系统的结构和优势进行了论证,并对其不足和所面临的挑战进行了阐述。     

在探索中学会运用——培养教师的信息素养

豫章描锦锈，园丁著华章。位于美丽的赣江之滨、八一桥畔的南昌市豫章路小学，以“数字豫章、书香校园”为办学特色，以“师德建设与学风堵养相互促进，数字校园与豫章书院同步推进，资源建设与教学应用协调发展”为发展思路，在学校教育教学信息化发展的道路上不断探索，尤其在教师信息素养培养的研究探索中走出了自己的个性化特色之路。     

设备更新的数学模型

设备更新决策是企业经营决策的一项重要内容,文章建立了动态规划和有向图两种设备更新的数学模型,并就简单与复杂情况分别进行了论证。     

用具体数字代代看

文章中以全程数未知求平均速度的例题为例，引出假设数字代入法，计算简便。