大数据下体育游戏在小学体育教学中的有效应用

进入新世纪后,我国一直在大力发展教育,提高国民的整体素质,而体育教学作为教学体系中至关重要的一环,应该得到充分的重视和提升。素质教育已经提倡并且实施了一段时间,所得到的成效是有目共睹的。与此同时,教育的改革和创新应该结合大数据的运行,尤其是小学体育教学应该增强其趣味性,通过大数据运行所提倡的体育游戏来提高学生对于体育教学的兴趣,从而促进学生健康快乐地成长。     

走向知识融合——大数据环境下情报学的发展趋势

本文首先对当前大数据环境下情报学研究与实践中知识融合的现状和趋势进行了总结,分别从情报理念、情报采集、情报分析、情报服务四个方面梳理了情报学研究与实践中有关知识融合应用的特点。其次概述现有知识科学领域中知识融合研究与实践的内容,并按主要研究内容和特征将其划分为三个发展阶段,分别为基于代理的知识融合、基于模式的知识融合、基于机器学习的知识融合。最后,结合近年来的情报实践,提出了一个知识融合研究的总体框架,一方面对现有情报学研究和实践进行概括和总结,反映当前情报学的新进展、新特征,另一方面勾画出未来情报学的一种发展路径,从而推动情报学的发展。图1。表1。参考文献 58。     

智媒传播新十年的新闻业变局:动向与展望

21世纪的第一个十年,人类进入了智媒传播的新时代.2004年脸书的上线标志着社交媒体的兴起.在第二个十年开启的时候,其创始人扎克伯格被选为《时代》周刊2010年风云人物,因为年仅27岁的他完成了一个创举:将全球5亿人联系在一起,并建立了社交关系.进入21世纪的第三个十年,脸书的全球日活用户已达20亿,成为史上规模最大的新闻媒体,但同时也遭遇到了假新闻、用户数据的大规模泄露、算法操控等一系列“舆论风暴”的沉重打击,其霸主地位也被Snapchat(阅后即焚)、Pinterest(图钉)、TikTok(抖音海外版)等更加年轻化的垂直型细分平台所撼动.     

大数据环境下信息资源管理模式的创新研究

在科技力量的推动下,各级图书馆纷纷走上了数字化发展的道路。在大数据环境下,图书馆应创新信息资源管理模式,这也是图书馆未来的发展趋势。文章分析了大数据环境下图书馆信息资源管理模式的创新方式,以期为未来图书馆信息资源整合工作的开展提供借鉴。