活动：综合实践活动课的灵魂

从教学的设计理念、设计手法、过程调控、手段运用等各个方面来看，程老师都尽力地展示着自己的风采，从总体上表现出较高的教学水平。如：     

利用研修资源，提升课程质量

商榻中学是一所规模较大的农村初级中学，就我校而言，如何尽快地培养一支优秀的教师队伍从而推进二期课改的全面实施，推动学校发展的步伐显得尤为紧迫和重要。根据学校的实际情况，我校将校本研修活动作为提高教师的教学水平的教学资源，努力提高课堂教学质量，从而促进教师的专业化发展，我们以努力提高学校的整体办学水平为目标，开展了一系列有益的实践活动。     

由观摩课而想到的

随着课堂教学改革的深入，各种教学模式出现了，各种流派百家争鸣。观摩课无疑为课堂教学改革起到了一个抛砖引玉的作用。那么，观看了观摩课后我们应该怎样做呢？是放在一边不加理睬，还是全搬照抄；是批判地加以吸收，还是结合自己的特点加以创新呢？我认为应该把观摩与教研结合起来。一、观摩课与研讨会相结合学校耗费了大量的人力、物力、财力组织教师参加观摩课活动，目的是学人之长，补己之短。可是听完课之后，有些教师照样是你讲你的，我讲我的，没有把观摩课与自己的教学相结合，使观摩课失去了意义。如果在参加观摩课活动之后，学…     

整体思维快速解题

整体思维是一种重要的思维模型，即思维不要总集中在问题局部，而是要将问题看作一个整体，通过研究问题的整体形式、整体结构或将问题作变通处理，达到顺利而又简捷的解决问题的目的．它在化学解题中的作用不可忽视，现举例说明整体思维的应用．     

开掘文本篇性,鉴赏文学作品——指向语文核心素养的阅读教学策略

阅读教学是发展学生语文学科核心素养的最重要的手段,围绕语文学科核心素养的四个维度进行阅读教学设计,是深化阅读教学改革的必由之路,也是学生获得关键品格和必备能力的重要途径。在语文学科核心素养的四个维度中,与文学类文本关系特别密切的要数"语言建构与运用"和"审美鉴赏与创造"。语言的建构与运用,是语文核心素养的重要组成部分,也是语文素养整体结构的基础。     

结合实际选好农民工培训内容

在农村劳动力转移培训中,要针对农民工文化水平偏低,且素质不高的实际,根据企业(公司)老板对员工的要求及知识型员工的条件,确定培训内容。一是观念培训。农村劳动力由于长期处于生产力落后、生产社会化、产业化程度低的环境中,     

突出成人教育特色提高成人教育质量

教育质量是办学的生命线，是教育永恒的主题。不断适应社会发展变化的需要。适应学生变化的需要，不断深化教学改革、更新教育观念是每个教育工作者永恒的课题。成人教育也不例外。     

走在教研路上

课程改革给学校带来的最大挑战莫过于对教师专业化水平的挑战。而教师主动、经常的进行教研活动，是提高自身专业化水平的必经之路。但是，让教研成为教师的职业习惯需要一个长期的过程，需要以教师的自信、自觉作为前提，以学校的管理制度作为保障，更需要专业的引领和成功的实践去推动。本期让我们一起分享山东陈凤荣老师在教研路上的一些感悟。[编者按]     

建立现代企业制度要整体优化企业管理

企业管理的整体优化,就是要把管理当作一个系统,按照生产的自然规律和经济规律,在正确处理客观环境和企业主观经营能力之间关系的动态平衡中,通过管理职能的优化,使生产诸要素的投入在时间和空间上得到优化配置,以实现经营目标,不断取得产出高效率和高效益。本文论及了企业管理整体优化的内涵,建立和完善企业经营管理体系,实现企业管理整体优化要处理好的几个主要关系,并一进提出建立现代企业制度必须整体优化企业管理的思路。     

语文生成课堂下的预学

<正>特级教师李仁甫从教育哲学的视角来观照语文课堂,以"生成""预备""规约"等基本概念构建出了一种全新的语文课堂——生成课堂。而"预学"其中"预备"的基础。一、从预学与预习的异同看预学的特点1.预学与预习的异同预习,《现代汉语词典》解释为:"学生预先自学将要听讲的功课。"其主要任务是复习、巩固有关的