论分层教学在初中数学教学中的应用措施

在全新的教育背景下,学校更加强调学生的个性化发展.但是就目前数学教学现状来看,部分学校还是使用统一的课程标准、教材和要求对学生进行统一的教学,而学生作为独立的个体,其存在着明显的差异性,因此学习的情况也大有不同.显然这种教学方式忽视了学生个体之间的差异性,无法满足学生的发展需求,这就导致学生两极分化现象的出现.因此,本文对初中数学中的分层教学展开探究,希望能够为广大教育教学工作者提供教学参考.     

浅析乌审旗气象灾害对农牧业生产的影响及防御措施

结合乌审旗主要气象灾害暴雨、冰雹、干旱、霜冻及气象灾情等资料,分析了乌审旗常见的气象灾害对当地农牧业的影响,并提出了相关防御措施。     

高职院校学生档案管理之我见

本文分析了目前高职院校学生档案管理存在的弊端,提出了解决的举措、途径,对今后高职院校学生档案管理工作有一定的借鉴意义.     

利用思维导图，打造农村小学英语词汇教学高效课堂

农村小学和城镇小学相比,无论是教育设施还是师资力量都比较落后,尤其在英语学科上这些问题更加突出,导致英语教学质量偏低。另外农村家长的英语文化程度普遍不高,无法对学生进行有效的辅导,而且部分家长对学生学习英语不够重视,只能凭借学校教育开展英语学习。词汇是小学英语的基础,也是重要组成部分,而思维导图可以帮助学生记忆、理解词汇,为日后的英语教学活动奠定良好的基础,同时也能有效提高英语课堂的教学质量。     

从纸媒的乒超报道看乒超媒介运作

从1999年到2007年,中国乒乓球超级联赛(以下简称乒超联赛)已经走过了九年时光.九年来,乒超联赛在成长中不断探索、努力创新,采取了一系列措施以完善赛制,提高联赛的吸引力和影响力.     

浅谈微课在初中地理教学中的应用措施

自从新课改实行以来,很多教师逐渐意识到学生主体性的重要性,对传统教学模式的弊端也有了更加深刻的认识,在这种情况下,教师也结合新课改的相关要求及具体的学科教学内容,对传统的教学方式进行了改进,也引入一些新型的教学方式,其中就包括微课这一教学方式。在具体的初中地理教学中,教师若是能够将微课应用其中,则能够在一定程度上激发出初中生的学习兴趣,帮助学生理解地理知识中的重难点,以此获得良好的教学效果。     

农村小学语文教学现状及改进措施探析

随着教育改革深入,小学语文教学应得到进一步优化,教师要积极引入新的育人理念、教学方式,以此更好地激发学生兴趣,提高他们对所学知识的理解和应用水平,增强教学效果。鉴于此,文章将针对农村小学语文教学现状展开分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。     

浅析如何构建以学生学习为中心的小学数学课堂

传统的小学数学教学中,课堂上通常是以教师为主体,学生围绕着教师的讲解学习教材内容,这种情况导致一些教师有时将自己的主观意识强加给学生,影响学生学习积极性,使其被动接受数学知识。随着素质教育理念的不断落实,教师需应用新的教学理念和教学方式,在小学数学课堂上创建以学生为核心的数学学习环境,保障学生学习质量的同时,培养学生良好的数学学习习惯,提高其数学学习综合素养。     

油田开发过程中主要污染物的产生及防治措施

石油开采业是国民经济的重要基础产业和支柱产业,为国家所重点鼓励发展产业。但在油田开发生产过程中,会产生废气、废水、噪声和固废等污染物,对环境造成一定影响。其中油泥砂等属于危险废物,如果处置不当会对环境造成严重污染。本文对油田开发过程中的废弃泥浆、油泥砂和作业废液等污染物的产生及其对环境的影响进行了分析,并提出了防治措施。     

刍议中专美术教学中的体验性学习

美术教育是素质教育的重要组成部分,其对于培养学生的审美情趣、艺术品位、创新思维有着重要影响。目前大多数中专院校的美术教学课堂主要以传授绘画技巧为主,对学生内心的感受与体验缺乏关注,这就不利于学生审美能力的培养。本文主要探讨了中专美术教学实施体验性学习的意义,在此基础上就如何在中专美术教学中实施体验性学习展开深入探讨,以期促进中专美术教学水平的提升。