对课程导师制在远程开放教育中运用的探讨

远程开放教育以全新的结构与视角冲击着传统的校园围墙教育。在这个冲击波中教师的角色定位有了全新的内涵。本文从开放教育课程导师制的定义、内容、作用和构建的必要性对建立课程导师制的可行性进行了探讨。     

大力加强县级电大建设实施扩大开放向下延伸发展战略

加强县级电大建设,是扩大开放教育向下延伸的重要发展战略,因此,全方位地开展好这一工作,是非常必要的。     

浅谈建设开放而有活力的语文课程

为了全面提高学生语素养，必须建设开放有活力的语课程。为此，语教学必须打破长期桎梏语教师的“三个中心”从而真正实现语教学的“三个超越”。     

电大开放教育教学初探

开放教育是一种新生事物，它是相对于封闭教育而言的。为了使这种的教育形式越办越好，要求每一位教师必须在日常的教学实践中积极探索，逐步完善。     

MP3随身听英语学习文件的制作

用MP3随身听学习英语,对青少年来说,不仅新潮时尚而且方便使用。本文介绍了制作MP3随身听英语学习文件的几种方法,在目前英语学习资料不多的情况下有助于英语学习者制作出适合自已需要的MP3英语听力文件。     

高等学校仪器设备招标采购模式的建立及其应用初探

本文通过我校仪器设备实行招标采购的实践，阐述了我校仪器设备招标采购的模式、效果、效益及特色，仅供大家参考。     

浅探研究性学习中的文献信息服务模式

研究性学习作为面向全体高中阶段学生的必修课,正越来越激起了高中学生的探索精神和学习热情 研究性学习具有开放性、探索性和实践性的特点,是教育工作者和学生共同探索知识的过程,是共同收集文献信息和利用文献资源的过程。     

建立高效的网上开放学习环境

远程开放教育的教学过程是以信息技术为背景,促进学习最优化的教学。为了适应学生的需求和教学的需要,必须建立高效的网上开放学习环境。远程教学平台的结构要素如图1。在宽带网络硬件平台的基础上,通过多种教学资源的学习模式指导,建立起完善的教学资源支持服务系统。学生在这样开放的学习环境中,能使用优质的教学资源,进行有效的学习。     

电锯狂人切割进行中

准备用电子邮件发送一部好看的电影，或者一首好听的MP3歌曲给朋友，但是文件太大，附件里放不下怎么办？请来电锯狂人——WinRAR。帮你把它切割成小块。[编者按]     

Logisim在计算机专业硬件基础课程综合性实验中的应用探索

将Logisim引入计算机硬件基础课程开放实验项目的综合性实验项目中,并给出"利用Logisim设计实现原码一位乘法器"实验项目的设计仿真过程,仿真结果证明,将Logisim引入综合性实验项目中具有可行性。