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文创产业是在经济全球化背景下产生,以创造力为核心的新兴产业。文化创意产业作为国家产业政策和发展战略将形成产业竞争力,城市通过结合自身的区域文化和产业基础规划文化产业的发展路径,可以提升城市的综合竞争力。文章通过DEA包络分析法分析了宿迁市文创产业发展现状,剖析了当前宿迁市文创产业发展存在的问题,立足于宿迁市文创产业特色构建产业融合发展模式,对未来宿迁市文创产业的进一步发展提出建议,以形成产业融合的路径模式,达到产业链的有效整合和延伸。 相似文献
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<正>2014年,文创产业上升为国家发展战略[1],随后,中央办公厅、国务院办公厅等陆续发布系列相关政策、意见与规划,为档案馆文创产品开发提供了基本遵循。高校档案馆作为服务社会、师生的重要文化机构,拥有丰富的文献资源,依托产学研优势条件,理应走在校园文创产品开发的前沿。文章运用SWOT模型分析高校档案馆参与校园文创产品开发的优势、劣势、机会与挑战,助力档案馆针对自身情况采取有效策略,拓展档案馆的文化服务功能。 相似文献
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在媒体融合发展的背景下,出版机构以内容、品牌、用户等核心资源为基础,通过全方位的知识产权开发和满足用户多层次的文化需求等方式,介入影视、演艺、会展、培训、旅游等文化创意项目经营,形成"出版+文创"的产业新形态,出版资源文化价值的多维度实现和经济价值链条的延伸,成为出版与文创产业融合发展的成功模式. 相似文献
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文章对出版文创的定义、分类及其本质进行了分析和梳理,提出出版文创是在跨界融合和新兴技术发展背景下产生的,基于出版内容开发的文化创意产品和服务,是出版产业链的延展和文化创意产业的新兴业态. 相似文献
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陈冷冷陈连锦 《成都航空职业技术学院学报》2020,(4):34-38
充分开发闽南文化资源,融入高职院校文创专业教育,具有推动闽南文化的传承与创新、丰富闽南文化的内涵和研究理论体系、发挥地方高职院校办学特色、为当地文创产业输送专业人才的重要意义。文章通过对闽南高职院校的文创专业师资、课程设置、教学内容和教学方法、教学评价体系存在的问题进行分析,探讨把闽南文化融入高职文创专业教育的原因。提出内部造血和外部联合并举提升文创专业师资水平,统筹规划闽南文化必修和选修课程资源,重视培养学生文创思维和实践能力,深化校企合作共同为地方文化产业服务,建立信息化、过程化考评体系等对策,推动闽南文化资源与文创专业教育深度融合,为地方输送兼具闽南文化素养和实践能力的文创人才。 相似文献
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2015年的中国出版业,有稳定,有惊喜,也有波折.全民阅读迎来十年总结,指导推广工作继续进行;“IP剧”带动知识产权保护热潮,出版业维权困难中前行;数字阅读势不可挡,唯有跨界融合才是出路;诚品苏州店落成,民营书店寒冬是否已过;童书出版持续走高,发展路径从出版转向服务;出版集团抢滩文创产业,资本资源齐发力;在线教育技术屡有突破,多方力量联合显生机;高质量主题出版继续热门,斩获佳绩;美国书展中国主宾,收获与反思并存.文章从这十个方面解析了2015年中国出版的变化. 相似文献
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图书馆文创产品开发是一项新兴事物,将逐渐成为文化产业发展的主要载体之一.为此,文章从馆藏资源开发、业务模式创新与流程的软件开发、图书馆出版服务与开发、图书馆的创客空间服务、馆藏及读者信息数据发掘分析与智库服务、建立全国文创工作资源共享平台等方面着手构想如何开展图书馆文创产品开发项目,以期使图书馆文创工作健康、稳定、可持续地发展. 相似文献