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981.
982.
983.
984.
"零称谓现象"的辩析 总被引:1,自引:0,他引:1
“零称谓”现象在目前社会交往中比较多见,本文通过调查研究,得出“零称谓”现象是社会发展的必然,有其存在的空间,不会对人际闪往和社会发展产生负面效应的结论。 相似文献
985.
数字图书馆与组织文化 总被引:3,自引:0,他引:3
在扬弃传统图书馆组织文化的意义上,本文对数字图书馆的物质制度、精神等形态的组织文化在特点、作用及价值取向上作了基本阐述与分析。 相似文献
986.
987.
由文化部、国家计委、财政部颁发的《关于进一步加强基层文化建设的指导意见》,标志着基层文化建设已由部门工作上升为政府行为,群众文化工作将迎来更大的发展空间。有繁荣的经济也应该有繁荣的文化,文化是综合国力的重要标志,基层文化是文化的基础,基层文化建设连接着城镇和乡村的千家万户,关系到基层最广大群众的根本利益,加强文化馆、站的基本设施、基本队伍、基本活动内容和基本活动方式的“四基”建设,对于宣传党和国家的方针、政策, 相似文献
988.
汪顺来 《乐山师范学院学报》2005,20(3):39-42
黑人传统文化对于美国文化的发展作出了独特的贡献,而且在某些领域还产生了世界性的影响,然而种族偏见,尤其是所谓种族“智力差异”的偏见却始终存在。莫里森的《所罗门之歌》是对持种族“智力差异”偏见的人的有力的反驳。它展示了黑人悠久的传统文化的历史和艺术魅力,是一部了解美国黑人传统文化的教科书。 相似文献
989.
朱波涌 《体育科技文献通报》2006,14(1):74-75
1.民族体育的认同功能人类都对自己的族群有一个特别的认同感,不仅是出于自身与族群之间所具有的血缘上联系,而且在于自己与族群之间所具有的文化上的依附性。民族体育活动作为人类族群之间内在生活中积累起来的共同的娱乐方式,其族群之间的认同功能就表达得非常直观和富有建设 相似文献
990.
《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》的颁布,使当今的美术教育改革如沐春风,“美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用”。这是新美术课程标准对美术课程性质的定位,“以人为本”、“以学生发展为本”的基本教育理念贯穿在整个课程标准之中。在课程设置上,改变了以往“单纯以学科知识体系构建的课程为思路和方法”,突出强调了“综合性学习”,它使教师的课程角色开始发生变化,将学生置于“开放、多元、互动、创新”的学习情景中,充分发挥了教师“教”的主导作用和学生“学”的主体地位, 相似文献