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981.
实施高效教学,必须使教师理解新课程理念的内涵,找准结合点。
一、从文化的角度整合三维教学目标
从文化的角度来看,课堂教学就是学科文化的教学活动。学科文化由显性的知识性成分和隐性的观念性成分两部分构成。观念性成分一般隐含在知识性成分之中,知识性成分是观念性成分的载体。整合三维教学目标,要坚持以模块设计为依托,研读课程标准,找准模块整体的三维目标、教学方式并在教学中始终贯彻。情感态度与价值观的渗透是教师依据教科书做出的有意识教学行为, 相似文献
982.
984.
选择是人生不息的行为表现,也是人类生存的必备能力之一。当今和未来的社会生活呈多元化格局,竞争日趋激烈,发展不断加速,改革日新月异,环境瞬息万变,这就要求学校所培养的未来建设者具有很强的选择能力。 相似文献
985.
面对中国改革开放30年来社会经济日新月异的变化,人们无不感慨,是什么使国家强盛了起来,人民富裕了起来,生活充满了希望!
透过历史,穿越时空,记忆的长河流淌着从单一到多元,由饥饿到温饱,由计划经济到市场经济,从宁要社会主义的草,不要资本主义的苗,到敞开国门接纳一切外来有利于国家发展、人民生活水平提高的先进理念 相似文献
986.
音乐是人类创造的诸多文化现象之一,被称为音响的艺术、时间的艺术、表现的艺术和情感的艺术。这些艺术的特性赋予了音乐审美教育的愉悦性、表现性、实践性、创造性和终身性等特点,现时也形成了有别于其它艺术门类的审美能力培养的特殊规律。 相似文献
987.
以电子农务为安徽新农村建设助力 总被引:1,自引:0,他引:1
信息化是当今社会发展的大趋势和推动经济社会变革的重要力量。大力推进信息化,是覆盖安徽省现代化建设全局的战略举措。开展电子农务是新农村建设的迫切需要和必然选择,以电子农务推进农村实现生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的目标,构建社会主义新农村。 相似文献
988.
为进一步解放思想、更新观念,学习先进地区在文化事业和文化产业发展方面的成功经验,2008年10月31日至11月9日,我参加了市文化局在上海市召开的党组中心组学习读书会, 相似文献
989.
英语学科教学在培养学生素质教育方面有其独特的优势。它能教育学生认识自我、体验情感、关注社会、认识自然、构建精神世界;它能对学生进行文化的熏陶、文明的滋润、意志力的培养。 相似文献
990.
张志先 《中学语文(读写新空间)》2009,(10)
倘若生活在乡村田野间,蚂蚱随处可见,并不足为奇.应当说,<向生命鞠躬>只是写出了生活中一件看似平常的小事,可却有着实实在在震撼人心的力量.在常人眼里,蚂蚱是害虫,是一种再平常不过的小动物,但它悲壮逃生的一幕却足以震撼每个人,以至于让"我"和儿子"呆呆地盯着","并为之震惊",并且"下意识地鞠躬". 相似文献