欧阳慧龄艺术简介

欧阳慧龄,国家一级美术师,中国美术家协会会员,湖南省画院专职画家,湖南省民盟书画院副院长,民盟中央美术院理事,湖南省文史研究馆馆员。作品曾多次参加全国展览并获奖,并有作品在《人民日报》《美术》杂志等多家报刊发表,湖南卫视曾专题报道其人其画。     

替母报仇,秋瑾之女功亏一篑

正1901年8月25日,25岁的秋瑾在湖南湘潭生了个女儿,起名桂芬,字灿芝。王灿芝从小习武,自命"小侠",一直想要报杀母之仇……1901年,王灿芝出生于湖南湘潭,她的母亲就是清末著名女革命家秋瑾。她父亲王廷钧祖籍在今湖南双峰县,祖父王黻臣是清末重臣曾国藩的表兄弟。1907年7月秋瑾英勇就义,王廷钧也于1909年去世。童年的王灿芝效仿母亲,拜师学武,立志要找谋害母亲的刽子手报仇。     

秋士心中的秋昧——《故都的秋》教学感悟

《故都的秋》是现代散文史上的名篇佳作,是高中散文鉴赏教学的重要一课。然而,在教学中,总觉得有丝丝遗憾不能释怀。以下两点是我教学时的一点感悟。     

李克强:追忆李诚先生

从某种角度说,学者大抵可分为三类,一类是名实相符,这是大多数。一类是名不符实,这是少数。还有一类则是有实无名,这一类究竟数量如何,很难估算。因为他们鲜为人知,我所认识的李诚先生就属于这一类。李诚先生是安徽贵池人,1977年逝世,享年七十多岁,逝世前是安徽省文史研究馆一位退休的图书管理员。至于他生于何年,我不曾知晓,生平如何,亦不甚了了。但可以肯定地说,他是一位真正的     

古代散文史撰写新构想

古代散文史可按大时段划分为三期或四期,应重视“非专业”的散文家.对“散文”的不同理解,规定了哪些文章可进入散文史,应重视所谓“文学”文体以外的散文文体.写一部全面、系统、深刻的、体系完整的散文通史,须有明确的“通”意识,就是贯通、全面.散文史撰写可以“百花齐放”,各种写法并行,不必求统一、求一尊,可有学术个性.要创新散文史研究和撰写,思维改变、观念改变、视角改变极为重要,这必然带来材料扩张,研究方法、撰写模式也会跟着变化,观点也必然会创新.如此,散文史撰写肯定会令人耳目一新,也必将有助于古代散文史研究向纵深处推进.     

历史与文学的“互证”——“诗歌、小说与戏剧”一课教学设计

【教学思路设计】 俗话说“文史不分家”,可见史学与文学关系之密切。我相信,许多历史教师也和我一样思考过,历史课中的文学部分应该怎么上？我的实践性认识是,要从历史的角度出发,上出“历史味”。     

从文化与语言的关系谈当前新加坡华文课程的文化成效

在当前新加坡双语教育体系下,华文科承担着传扬华族文化与传统价值观的文化任务,有重要的文化性课程目标.通过调查收集数据并分析新一代华族初中生的中华文史知识的一般水平,有助于确定当前的华文课程在弘扬华族文化上取得了怎样的成绩.调查反映了现有的华文课程,在传承约素尔所述的低层次文化上,取得了一定的成绩,但在向学生传扬高层次文化上,则还有很大的改进空间.     

晏少翔：养生贵在坚持

晏少翔,生于北京。历任鲁迅美术学院教授、中国美术家协会会员、辽宁美术家协会顾问、湖社画会会长、沈阳市文史研究馆馆员等。绘画创作以古典人物为主。曾为中国历史博物馆,辽宁博物馆临摹《捣练图》、《虢国夫人游春图》、《萧翼赚兰亭》卷等唐宋珍品,并列为一级文物。     

从“文史不分”到“文史异辙”:略议中国古代正史传记

从古代文、史两家由合而分的变化的背景看 ,司马迁的《史记》作为历朝“正史”的开山之作 ,在写人艺术方面表现出了令人惊异的超前性 ,奏出了许多暗合现代传记观的精彩乐章。司马迁之所以能取得如此卓越的成就 ,与其文、史并重的思想观念不无关联。其后的正史受“文史异辙”的史学观念影响 ,普遍存在作家主体意识的消退、人物形象的干瘪、语言的枯淡病症等     

《二十五史多媒体全文检索阅读系统》出版

能在最短的时间内穷尽史料是广大文史工作者几代人的梦想。人民邮电出版社现在倾力推出的中国第一套收录最全、检索极快的《二十五史多媒体全文检索阅读系统》即可满足大家这个愿望。