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因鲜活的感染力和明快艳丽的视觉效果,图片具有文字符号无法比拟的形象性、现场感、表现力与冲击力,在当代新闻传播中的地位不断提升。众多纸质媒体追求的目标是“图文并茂,两翼齐飞”,并意识到“采编人员要有图片意识(即在发稿时要想到尽可能配照片);摄影记者要有版面意识(即拍摄时要尽可能想到如何适应版面的需要和印刷的效果); 相似文献
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谈我校信息素养教育融入《互换性及测量技术》课程的教学实践 总被引:2,自引:0,他引:2
本文以我校大学生信息素养的培养与专业课程的教学相整合的尝试为案例,阐述了信息素养教育融入专业课程的教学目的、教学设计、实施步骤,评价了教学效果,分析了课程整合教学实践存在的不足并提出一些建议.其目的是为信息素养教学实践提供参考. 相似文献
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文字记者在采访同时完成拍摄工作,这一现象已不是个案。多数情况是为弥补专职摄影记者不在现场、数量不够、采访名额有限等缺憾,当然还有媒体控制成本的需求等原因。文字记者的摄影报道也从丰富个人素质方面对其有所裨益。本刊将开辟专门栏目,就摄影初学者和文字记者如何拍摄进行探讨。 相似文献
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