漳州师院大一学生适应现状调查

目的对漳州师范学院2008级大一学生进行了适应现状调查,为有效地进行心理健康教育提供科学依据．方法对漳州师范学院5168名大一学生施测中国大学生适应量表,并与北京化工大学、全国大学生常模比较．结果（1）漳州师范学院学生适应量表各因子及总分的均分比北京化工大学的低,但适应总分的均分高于全国大学生常模;（2）性别比较得出：女生在校园生活适应和自我适应上的均分显著低于男生,男生在择业适应因子上的均分显著低于女生;（3）文理科比较得出：理科在校园生活适应、情绪适应、自我适应、满意度及总分上的均分显著高于文科．结论高等院校在开展心理健康教育的基础上,应着重加强新生的心理健康教育,并针对性别及文理科的不同,分别进行辅导．     

以情动心,以理导行

高二分好文理科之后,我迎来了一个崭新的班级。面对一张张陌生的面孔,我很困惑:该如何走入他们的内心?怎么样才能让他们服从我这个年轻的班主任?组织哪些活动才会让这个集体充满凝聚力……还没有见到学生甲之前,我就已经从他高一班主任     

《人民日报》聚焦国外高中文理分科

近日来,就是否取消高中文理分科问题,网上讨论异常热烈,专家、教师、学生和家长等都提出了不少颇有见地的观点。有网友提出：不知其他国家的高中分不分文理科？他们又是怎么向大学输送人才的？针对这个问题,人民日报社驻美国、瑞典、日本、俄罗斯记者,走进所在国的中学,探访当地的高中教育。结果显示,在俄罗斯,大部分普通中学从十年级（相当于我国高中二年级）开始文理分科,但包括外语学校在内的专业性较强的学校一般不分科。与中国学生相比,俄罗斯中学生的负担要轻很多,在校期间,每天只上半天课,一般下午2时就放学了。     

问法变了，学生茫然

2009年全国卷Ⅱ文理科做的立体几何大题,我的学生是考差了,几乎空白．学生反映：题目看似平淡,就是没有头绪做．问题出在哪里呢？责任在于我,因为我太过于自信,给学生机械训练,结果导致学生不会“活”学“活”用．借此机会反思的同时,我还想以此题为载体,重新上一堂复习课．这堂复习课的教学思路是这样设计：     

今年高校招生考试政策有六大调整

<正>本刊讯今年,我省将迎来普通高中新课程改革后的首次高考。日前,省招委印发了《2009年安徽省普通高等学校招生工作实施意见》。4月9日,省招委、省教育厅召     

以人为本 科研兴校——捷报频传的当阳二高

2009年湖北高考揭榜,宜昌市当阳二高又传佳讯。该校理科600分以上2人,达到重点大学线207人,其中,文理科上一本线达80人,上本科线达917人,艺术生上线率再创100％,并超过宜昌市半数省示范高中,这是该校连续五年取得如此佳绩。     

全区第十届蒙语授课高中生“尹湛纳希杯”和“明安图杯”文理科竞赛在呼举行

全区第十届蒙古语授课高中生“尹湛纳希杯”文科竞赛和“明安图杯”理科竞赛于2008年12月22日--23日在呼和浩特进行。全区12个盟市和内蒙古师范大学附属中学共56名学生参加了本次比赛。     

人文底蕴是基本素质

皋玉蒂（上海市语文特级教师）： 曹杨二中一直倡导“文理相通,人文见长”,学校因此还开设了一个实验性质的班,到高二末再分文理科。这个班特别强调文理相通,学生的文、理素养都很强,很多学生都考进了全国重点大学。应当看到,社会对文科人才的需求量相对少些,所以,强调入文素养并不是鼓励学生多考文科,而是将人文底蕴作为基本素质。学理科的学生不忘加强人文修养,有了修养和底蕴,就不是单纯从事技术性工作了。     

高考是否走进“她时代”

[背景]2007年高考录取工作结束后,来自安徽的一则消息说:2007年安徽专科(高职)以上的上线率,每100个考生中就有85人是女生,15人是男生。这一数据创下了国内此类统计中女生所占比例的新纪录。