竞赛活动在新授课中的合理安排

<正>在新授课上,初学的内容一般不安排竞赛活动,因为在竞赛活动中往往会出现丢失前面运动技术学习效果的现象;另一方面,竞赛活动能充分调动学生参与练习的积极性,是学生获得情感体验的有效途径。那么,在     

职业学校《体育与健康》课程的现状剖析

<正>《教育部关于印发新修订的中等职业学校语文等七门公共基础课程教学大纲的通知》(教职成[2009]3号)要求"从2009年秋季新生开始,中等职业学校将执行新修订的教学大纲及相应的国家规划新教材"。《中等职业学校体育与健康教学指导纲要》(以下简称《指导纲要》)实施以来,职业学校《体育与健康》课程的现状如何?江苏省开展职业教育公共基础课程"两课"评比活动为检验《体育与健康》课程改革的成果提供了一个良好的契机。笔者有幸作为"两课"评比活动的评委参与了教案、说课、答辩的评审工作,对职业     

体育教师教学行为“五”规范

<正>一、做好课前规划,规范教学内容《教师职业道德规范》中明确规定,无教案不准上课,也就是说,不论老教师还是新教师,都应在课前备好课、写好教案,否则就违背了教师职业道德规范。因此,作为一名体育教师,首先要制订一套规范的教学计划,如各水平、学年、学期、单元和课时教学计     

浅议西方“意识流”对日本新心理主义文学的影响

日本新心理主义文学是日本现代主义文学的一个重要分支。其代表作家伊藤整等人有意识地模仿西方“意识流”大家乔伊斯、普鲁斯特的写作技巧．成功移植了西方意识流文学,同时在移植的过程中结合日本本土特色,形成了日本式“意识流”。     

我国体育纪录电影国内获奖历程的回顾

经文献整理与分析,新中国60年共有16部体育纪录电影、21部次、获得21项国内电影奖项,创造了杰出的成绩和荣誉。其获奖过程表现为起步、沉寂、辉煌、持续和再现几个阶段起伏,竞技体育重大事件成为获奖电影的重要题材。     

经济新常态背景下对安徽省体育消费市场的分析和建议——基于对安徽省大学生体育消费现状的调查分析

在校大学生作为消费日趋独立,个体意志日益成熟,对新事物新形态接受能力较强的体育消费群体,是现在和未来支撑体育消费市场的重要群体,具有一定的代表性和前瞻性。通过对安徽省全日制本科院校在校大学生体育消费水平、体育消费支出比重、体育消费方式及体育消费满意度等现状进行调查分析,有助于对经济新常态背景下安徽省体育消费市场现状进行分析并提供有效的发展建议。本文通过问卷调查,对数据整理分析,结合安徽省体育消费市场现状,提出应提高消费水平、优化消费结构、加快互联网经济建设等建议。     

传递实心球游戏九则

<正>传递实心球游戏是小学体育课上经常做的一个,发展上肢力量的游戏,也是一个比较老的游戏,该游戏主要培养学生具有良好的合作精神和团队意识。在教学实践中,为了更好地体现出上述"老"游戏的一些新价值,笔者对游戏中的     

再谈比赛节奏

当华盛顿州女队的新任教练汤姆·贾格尔（Tom Jager）讨论起比赛节奏时,他说“我们寻找的是把比赛节奏应用在比赛中的能力。在比赛中你需要重新感觉到训练时的状态,并且能够做的更好。”     

对新颁中职“电工技术基础与技能”等教学大纲的认识与理解

回顾与反思2000年版教学大纲(以下简称为原大纲)(1)在培养目标和人才规格方面,淡化了各类中职学校的界限,淡化了技术员和操作工人的界限,符合原大纲颁布后几年来我国社会经济回顾与反思:原大纲取得的主要成绩     

解读中职机械类专业基础课程教学大纲

中等职业学校机械大类专业基础课程的教学大纲,是根据教学计划中规定的各门课程的目的、任务、教材纲目和教学实施而编写的指导性文件。它以纲要的形式规定每门课程知识技能的范围、深度及其体系、结构,同时规定教学的一般进度和