开创校本研究新境界

校本研究是一个特定的概念。金陵老年大学坚持的校本研究是研究理念、研究机制和研究实践活动的统一体;校本研究在调动各类人员参与理论研究和实践研究的积极性、坚持和落实理论为学校改革发展服务的正确方向、提高理论研究和实践研究的水平和质量,以及培养和锻造高素质的各类管理团队等方面具有正效应;新的形势下,坚持校本研究必须与时俱进,开辟新视野,采取新举措,迈上新台阶。     

环境友好：马克思主义人与自然关系理论的继承与发展

环境问题是人类社会发展的基本问题和当代社会发展的突出问题.马克思主义经典作家历来关注环境问题,提出了许多至今仍有重大意义的思想.中国共产党人对环境问题的认识呈现出一个不断深化的过程,环境友好的提出,标志着我党关于人与自然关系的认识达到了新境界,具有重大的理论价值和现实意义.     

营构一个对话的课堂

李镇西老师在<共享:课堂师生关系新境界>中,为我们勾画出了一个极具亲和力的图景:"面对美味食物,师生共同进餐,一道品尝;一边吃,一边聊各自的感受,共同分享美味食物的乐趣.     

以思想新解放提升发展新境界

"十五"以来全市经济社会实现了新突破和大跨越,但我们的支柱企业还不够强,产业链条还不够长,科技含量还不够高,社会建设和公共事业基础还不够牢;县域经济不平衡、城乡发展不协调,第三产业严重滞后.所有这些问题无疑都会给我们未来的发展带来巨大的压力和挑战.要发展就是要在科学、和谐、率先发展中,向发展目标多元化转变,向经济增长质量和效益并举转变,向经济结构全面优化转变,向知识经济条件下的发展方式转变,向建设资源型、环境友好型社会转变,向以人为本的发展核心转变,以饱满的精神和斗志为全面建设文明富庶新烟台不断创造新的辉煌.在面临着巨大的困难和挑战的同时,必须充分认识到我们所具备的优势和新的发展机遇,只争朝夕,阔步前进.实现科学和谐率先发展,必须创新管理机制,使政府职能真正转变到服务发展上来.实现科学和谐率先发展,必须创新监督机制,使促进发展的责任真正体现到提高办事效率上来.实现科学和谐率先发展,必须创新激励机制,使干部的心思真正放到干事创业上来.     

让幼儿在区域活动中主动学习

<正>二十一世纪,幼儿教育已经超越了传统的"以知识为本"的教育观,把教育提升到了"以儿童发展为本"的新境界。《纲要》指出:"幼儿园的空间、设施、活动材料应有利于引发、支持幼儿与环境之间积极的相互作用。"环境是幼儿的教师,它能让幼儿获得经验、树立自信、发展自我。区域活动的环境是人为创设自然情境的幼儿游戏,对幼儿而言是自主游戏,是幼儿自发自愿的活动,更有利于发展幼儿个性。因此,区域活动是     

简单“预设” 精彩“生成”——语文课堂因你而精彩

一、学习的主题可以在生成中适时"替换"在阅读教学上,信息的存在是多样的,信息的容量是丰富的,要在短短的一节课内处理完这些信息,显然不现实,而且这些信息本身存在着主次、轻重之分。如果我们能在众多纷繁复杂的信息中通过比较、判断、鉴别,选择出有价值的信息作为教学的新契机,课堂将走入"柳暗花明又一村"的新境界。教学苏教版《识字1》:我出示课件,让学生欣赏春天的美景,把看到的说一说,并趁机出示有关的     

基于应用视角的“思想道德修养与法律基础”课教学方法探讨

教会大学新生开拓大学生活的新境界,是思想道德修养与法律基础(以下简称基础)之开篇绪论的教学宗旨,也是需要在整个课程的高度上认知其重要性的一     

凝眸思索漫青处,新颖深入立意芳——谈作文教学立意的技巧

庄子说:"语之所贵者,意也。"清代王夫之也将"意"(即文章的主题)比喻为三军的统帅。决定文章优劣和品位的最重要因素是立意。立意就是开宗明义,或者卒章显志,确立文章的主题,揭示中心思想或者观点。一、引导确立正确、深刻、新颖、高远的主题思想     

大花鸟 新境界——方楚雄和吉瑞森花乌画艺术浅议

写意花鸟画的发展与突破在中国画中一直是一个难题.中国画是以线为主的艺术创作形式,线有其独特的审美价值,在写意花鸟画中线的作用更显突出.方楚雄、吉瑞森把工笔花鸟画中的双勾造型运用到写意花鸟画之中,并把线的作用发挥到了极致,形成了新的写意花鸟画创作样式,有明显的风格趋向,极具学术价值,为写意花鸟画的创作提供了新的技术支持,是真正的"大花鸟、新境界".     

深化“走转改” 开拓新境界

坚持理念引领,做到内化于心、外践于行;坚持大局着眼,加强主题宣传、舆论引导;坚持创新带动,搭建特色载体、多元平台;坚持制度跟进,务求常态开展、持久效果。