全文获取类型
收费全文 | 48393篇 |
免费 | 239篇 |
国内免费 | 276篇 |
专业分类
教育 | 36067篇 |
科学研究 | 3336篇 |
各国文化 | 111篇 |
体育 | 1331篇 |
综合类 | 1376篇 |
文化理论 | 403篇 |
信息传播 | 6284篇 |
出版年
2024年 | 428篇 |
2023年 | 1811篇 |
2022年 | 2144篇 |
2021年 | 2239篇 |
2020年 | 1709篇 |
2019年 | 1276篇 |
2018年 | 504篇 |
2017年 | 714篇 |
2016年 | 964篇 |
2015年 | 1487篇 |
2014年 | 3028篇 |
2013年 | 2970篇 |
2012年 | 3616篇 |
2011年 | 3844篇 |
2010年 | 3089篇 |
2009年 | 3052篇 |
2008年 | 3999篇 |
2007年 | 2631篇 |
2006年 | 1985篇 |
2005年 | 2089篇 |
2004年 | 1246篇 |
2003年 | 878篇 |
2002年 | 789篇 |
2001年 | 757篇 |
2000年 | 638篇 |
1999年 | 232篇 |
1998年 | 186篇 |
1997年 | 139篇 |
1996年 | 96篇 |
1995年 | 68篇 |
1994年 | 69篇 |
1993年 | 47篇 |
1992年 | 38篇 |
1991年 | 32篇 |
1990年 | 20篇 |
1989年 | 21篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 13篇 |
1986年 | 12篇 |
1985年 | 8篇 |
1984年 | 11篇 |
1983年 | 4篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 6篇 |
1950年 | 12篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
991.
龚俊松 《试题与研究:高中理科综合》2023,(6):22-24
高考对于学生的一生都是有重要影响的,考试的难度、内容及范围都需慎重考虑。而政治学科作为具有社会性的一门学科,其通常能够使学生更加客观地认识世界,探索新高考背景下的高中政治解题策略,更有利于提高学生的解题效率。鉴于此,本文主要立足于江苏新高考,对高中政治的解题策略实施探究。 相似文献
992.
993.
文章基于新冠疫情的背景,研究了融资约束企业的市场反应,厘清了融资约束企业在新冠疫情影响下市场反应较差的影响机制,即新冠疫情的出现导致企业收入下滑、用工成本居高不下以及现金短缺,加重了融资约束企业的经营负担。研究结论丰富了突发恶性外生事件对企业影响的相关研究,增强了利益相关者对疫情影响下的企业行为的认知。 相似文献
994.
新冠肺炎疫情治理是一场多主体、多需求的组织管理战役,也是一场跨部门、跨领域的人民战争.这场战役既要处理好人员防护与公共卫生之间的动态平衡,也要处理好公民权利与社会治理之间的动态平衡,还要处理好国家安全与恢复产能之间的动态平衡.钱学森的系统科学思想为中国打赢疫情防控攻坚战指明了方向,启示我们要加强顶层设计系统布局.文章从... 相似文献
995.
章合祥 《贵阳学院学报(社会科学版)》2006,(4):18-21
新时期高校辅导员工作面临全球化趋势,我国社会转型和经济转型,全面推进素质教育及促进高等教育迈上新台阶,网络飞速发展及高校扩招,当代大学生自身的新特点等带来的新机遇和新挑战,为了迎接新机遇和新挑战:高校辅导员工作要坚持以科学理论为指导,以“八荣八耻”的社会主义荣辱观为科学指南;学校应为辅导员提供良好的工作环境和灵活的工作机制,健全辅导员工作制度;辅导员应该不断提高自己的综合素质。 相似文献
996.
新高考模式推行以后,物理的地位明显上升,成为理科中最为重要的科目,大部分学习理科的学生都逃不开物理这一关。物理实验作为高中物理的重要组成部分,是新高考考核的重点。教师在教学时要以新高考为风向,秉持以学生发展为根本的教学理念,加强物理实验课程建设,运用创新型方法开展教学活动,为学生提供实验机会,促使其创新能力、探究能力得到锻炼,逐步形成科学责任。 相似文献
997.
邱淅闻 《大学.研究与评价》2021,(16):18-20
新时代,高职学生的思维模式出现新特征、新需求,高职院校需要"新"精神引领来指引教学方向,为高职学生成才奠定思想基础.本文阐述了"三全育人"视域下高职思政教育的新内涵以及"新"精神引领对高职思政教育发展的意义,深入剖析新时代高职思政教育存在的问题,探寻高职思政教育"新"精神引领的最佳路径,以期能更好地推动新时代高职思政教... 相似文献
998.
在新高考背景下,阅读所占的分值大幅度增加,如何提高高中语文阅读教学的有效性成为广大教师探讨的重要课题。新高考改革对高中语文阅读教学提出了实现阅读教学内容的丰富化、阅读教学形式的多元化、阅读教学目标的习惯化、思维化等要求。本文依托新高考的具体要求,对优化高中语文阅读教学提出了几点策略:以阅读为核心完善对应的学情搜集和利用工作;丰富阅读教学的内容;丰富阅读教学的开展形式;注重对学生良好阅读习惯和思维的培养。 相似文献
999.
1000.