2012年《小学教学参考》组稿计划

语文版专题一:教改论坛。对小学语文教学改革提出针对性意见,对新课标实施以来的教学进行总结,指明教学改革的趋向和途径。专题二:优化识字教学。探索识字教学的新方法,推介字理识字教学研究,追寻汉字的悠久历史及形体美。     

把握认知起点 促进智慧生成——“认识平行”教学片断与反思

一、教前思考这学期要为年级组老师上一节教研课——"认识平行"。这课的教学难点是用直尺和三角板来画平行线,以往教学中是由教师直接告诉学生画平行线的方法,并小结为四步,即一画、二靠、三移、四画。很多学生学习后还是无法正确地组合使用这两     

竖鸡蛋的新答案

这是发生在一个中学里的真实故事。一天,老师在课堂上讲了哥伦布的故事。哥伦布发现新大陆之后,受到一些人的讽刺挖苦,而哥伦布用竖鸡蛋的智慧回敬了那帮无聊之徒。一位同学听后,不仅对哥伦布划时代的新发现十分敬佩,还觉得特     

《铜仁学院学报》征稿简则

1.《铜仁学院学报》是由铜仁学院主办的综合性学术理论刊物,主要刊载人文科学、自然科学相关学科的研究成果。发表有关基础理论研究,新技术、新方法研究,新材料、新设备研制等方面的论文、研究报告、     

《铜仁学院学报》征稿简则

1.《铜仁学院学报》是由铜仁学院主办的综合性学术理论刊物,主要刊载人文科学、自然科学相关学科的研究成果。发表有关基础理论研究,新技术、新方法研究,新材料、新设备研制等方面的论文、研究报告、研究简报(简讯)及新兴学科、边缘学科的发展动态,对国内外有一定影响的学术论文、著作的介绍和评     

改革开放后邓小平关于正确处理社会矛盾的思想

邓小平的全部理论都是围绕社会主义社会矛盾和中国社会的现实矛盾展开的。邓小平在继承并发展毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的思想的基础上,立足国情和结合国内外形势变化,站在时代的全新角度,提出了一系列处理我国社会矛盾的新思路和新方法。     

校长要善用创新思维

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中指出,要把"改革创新作为教育发展的强大动力",可很多时候关于创新,我们更多关注的是工作过程中的新思路、新方法、新观念,而对催生这些创新背后的思维方式的转变关注不够。实际上,没有思维的创新,就难以     

独立阅读,让学生成为学习的主人

语文在小学课程体系中占重要位置,课时量很大,特别是在新课改背景下,改进阅读教学方法尤为重要。教学不能再以单独传授知识为主要目的,转为帮助学生掌握学习语文的新方法,作者在此基础上提出几点阅读教学的新方法。     

浅论高职《思想道德修养与法律基础》教学创新

思想道德修养与法律基础教育是高等学校思想政治理论教育的重要组成部分。随着新课程的全面实施,高职院校的该课程必须适应我国以德治国和依法治国相结合的治国方略对立德树人工程的要求。积极主动地调整《思想道德修养与法律基础》课程教学的内容、改善教学手段、突破教学常规。本文即以此为内容,主要探讨适应教学改革的新思路、新方法。     

论英语教学研究的新视野及新视野研究的重大价值

先用数据简略总结我国英语教学及研究之现状,然后针对英语教学研究的弊端提出并简介一种全新的研究方法和必然方向,文末预测新视野研究的重大价值.