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21.
22.
马如宇 《中国现代教育装备》2018,(2):6-7
《教育部关于新形势下进一步做好普通中小学装备工作的意见》(以下简称《意见》)是一个时期以来第一个全面引领、规范中小学教育技术装备工作的政策性文件,其中对中小学实验教学和实验室建设提出了新的要求.辽宁省以此为契机,通过成立“辽宁省数字化实验室应用与研发中心”,建立了长效工作机制、搭建了协同创新平台,对于加快推进实验室标准化和数字化建设、提升全省中小学实验教学水平具有重要意义. 相似文献
23.
盛瑛 《中国现代教育装备》2018,(24):20-24
根据《中华人民共和国标准化法》和标准化工作原理,用文献法、调查法论证了学前教育装备标准化可以为学前教育行业带来的变化。促进学前教育装备标准化可以使强制性国家标准得以实施,增强装备产品的适用性使学前教育行业装备管理有序,分清职责,促进行业内外的相互理解和行业协调、统一发展。 相似文献
24.
辽宁省装备制造业自主创新存在的问题及对策研究 总被引:2,自引:0,他引:2
装备制造业是辽宁省的标志性产业,提高装备制造业的竞争力,关键在于提高其自主创新能力。阐述了辽宁省装备制造业自主创新存在的问题及自主创新的可行性分析,并提出了相应的对策建议。 相似文献
25.
基于珠三角经济发展现状,分析了珠三角产业集群升级的内涵;结合中山市装备制造业发展的实践,对产业集群升级的发展方向与产业定位进行了具体分析,从宏观发展视角总结提出了产业集群升级的对策. 相似文献
26.
竞技攀岩作为新晋奥运项目,探究其起源和演变过程可为我国竞技攀岩的发展提供借鉴、指导及理论缘由。采用文献资料研究和逻辑分析方法,探讨了竞技攀岩的概念,分析了竞技攀岩诞生的装备和技术基础、社会文化背景,以及三个发展阶段的主要特征。研究表明,竞技攀岩是攀岩运动中符合现代竞技体育特征的部分,是攀岩运动"竞技体育化"的结果;器械装备升级提供的技术基础和战后复兴的历史背景,共同促成了竞技攀岩在苏联的诞生;竞技攀岩的演变经历了苏联时期的普及化与国际化尝试、UIAA主导的竞技攀岩国际管理体系与赛事体系建设、IFSC引领的奥运发展新时期三个阶段;竞技攀岩的后奥运时代将迎来前所未有的发展契机。 相似文献
27.
选取2010-2017年我国高端装备制造业上市公司的微观数据,考察财政补贴、融资约束与企业研发投入之间的关系.研究结果表明:财政补贴对高端装备制造企业的研发投入强度具有显著的促进作用,且这种促进作用在国有企业、年轻型企业和成长型企业中更明显;而融资约束不仅直接对高端装备制造企业的研发投入强度产生抑制作用,还抑制财政补贴... 相似文献
28.
艾伦 《中国教育技术装备》2022,(12):1-8+12
技术的本体论意义即技术的存在论意义。从技术的词源分析出发,通过对哲学本体论发展和技术概念发展的讨论,指出技术作为存在者的存在形态为物质形态,同时得出技术(和艺术)的本质为一种智思表象的结论。研究对理解教育领域的技术问题发挥着至关重要的作用。 相似文献
29.
30.
申喆 《长春教育学院学报》2016,(9):78-80
本文基于政策角度,探析我国中小学心理辅导室装备具有发展与矫治相结合、生理与心理安全相结合、柔性政策特点显著等特征.未来则呈现出装备专业化、等级化、指标化的发展趋势. 相似文献