熊彼特及其新熊彼特主义学派关于创新-经济周期研究的述评

创新理论是解释经济周期的一个重要视角。本文以熊彼特及其主流新熊彼特主义学者的创新理论为依据,考察了他们以创新解释经济周期的逻辑发展过程,并扼要评论了他们的理论贡献与不足之处。     

语文高效课堂构建之我见

语文是一门工具性很强的基础学科,也是一门富有活力的人文学科。它总是处在教学改革的前沿,每一次改革都会产生一些新理论、新方法,正因这样它才魅力无限。多年来,语文课堂教学比较沉闷,缺乏活力,难以唤起学生的学习热情和积极性。为此,要提高课堂教学效率,就得让课堂充满活力,激发学生的学习兴趣。这就要求我们教师在语文课堂教学中多思考、多探索、多研究。     

《中外医疗》杂志

构筑交流平台全国理论性期刊探究医学创新理论搭建联谊桥梁国内外公开发行传播医疗改革经验《中外医疗》杂志是由卫生部医院管理研究所、二十一世纪联合创新(北京)医药科学研究院主办的国家医疗专业学术期刊,中国核心数据期刊(遴选)数据库收录期刊     

聚焦党的创新理论，做好理论类主题出版——以“中国特色社会主义政治经济学”“中国共产党思想历程”系列出版为例

主题出版的领域范围较为广泛,文章结合梳理高等教育出版社在理论类主题出版中的实践逻辑,尝试总结此类主题出版的一些经验和启示,特别是结合学习和贯彻习近平总书记前不久关于“建构中国自主的知识体系”的讲话精神,提出“十四五”时期进一步做好此类主题出版的基本遵循：主题出版物所展现的“中国自主的知识体系”成果应当扎根中国大地,具有...     

基于TRIZ创新理论的高职毕业设计研究

目前,高职毕业设计在设计时间、选题、指导教师的方面存在诸多问题,而将TRIZ创新理论引入高职毕业设计中,将有效解决上述方面存在的问题,提高高职毕业设计的质量,更好的实现毕业设计对学生创新能力的培养。     

卷终语

<正>寒暑易节,物换星移,2010年已悄然过去,回望与各界同仁共同走过的一年,心中充满喜悦与感激。一年来,学报秉承"创新理论,繁荣学术,传承文明,服务社会"的办刊宗旨,贯彻     

TRIZ创新理论与学生创新能力培养——以CAD课程改革为例

学生创新能力培养一直以来是各高校课程建设与改革关注的主要目标之一.在深入分析我校CAD课程体系存在问题和矛盾的基础上,基于TRIZ创新理论,以创新设计过程为指导,采用TRIZ工具的40条解决理论中的分割、组合、局部优化等原则,指导CAD课程的改革与实践.将创新能力培养集成在CAD的各教学阶段和各教学环节中,并贯穿于学生的基础训练、创新设计及工程应用的全过程,有效地提高了学生的创新能力,为创新人才的知识和能力培养探索有效途径.     

健康新知

抑郁的好处最近有一种新理论认为,适当的抑郁情绪有助于人们更好地应对生活中的难题,并可以增强人们的抗压能力。     

关于竞技体育与运动训练新理论的研究

通过对现代运动训练与竞技体育的关系的分析,从现代运动训练人力资源配置、人体运动能力开发、物力财力、现代科技手段、运动训练效果检验等方面,揭示现代运动训练的特征.     

新理论观点 新政策举措——学习十七大报告的一些体会

十七大报告内容非常丰富,涉及的问题非常广泛.在分析新情况,总结新经验的过程中,<报告>提出了许多的新理论观点、新奋斗目标和新政策举措.我们学习十七大报告,要在全面学习的基础上,突出领会它的新精神.在"新"字上多作文章.