教师专业发展新视野——《教师督导与评价》推介

曲美国教育家詹姆斯·诺兰和琳达·胡佛合著的《教师督导与评价--理论与实践的结合》一书的自序指出,我们抱定一个简单的宗旨,就是写一部指导教育者利用教师督导和评价最大限度地促进教师专业发展和学生学习进步的书籍.     

全流通后我国上市公司筹资方式新视野

从十多年证券市场的发展历程来看,股权筹资处于主导地位,而债权筹资不足.近几年衍生金融工具筹资有了一些新的发展,如可转债、权证、资产支持证券等,为上市公司筹资提供了更多可供选择的筹资渠道体系.2000年以后股权筹资金额逐年下降,债权筹资逐年上升,资本结构逐步趋于合理.全流通后,上市公司的筹资市场环境将发生巨大的变化,企业的筹资成本与风险也会发生很大的变化,股权筹资稀释控制权的后果将会显现出来,负债筹资的优势也会更加明显.上市公司应充分利用不同筹资工具的优势和特色,降低企业的资金成本和筹资风险,优化资本结构.     

谈如何施教大学一年级英语

大学英语是我国高等学校教育中一门重要的基础课程,是衡量大学生素质的标准之一,同时又是学生普遍认为困难最多的课程,尤其是大学新生更感困惑。随着近几年高校的不断扩招,大学生素质下降,有相当一部分英语基础较差,这一现象无疑给教师的教学带来困难,也使新生感到刚进大学便产生恐惧心理,萎缩不前,从而严重影响了教学效果。如何解决这一问题,是我们每位英语教师必须设法解决的课题。     

从大学英语四、六级改革看《新视野大学英语》教材的教法

大学英语四、六级改革对大学英语教学提出了新的要求。教材,作为英语教学中一个不可或缺的元素,起着重要的作用。本文通过笔者的教学实践,探讨在新视野大学英语的教学过程中,如何有效地把四、六级考试与课本的学习结合起来。     

江汉大学《大学英语听力》课程网络学习平台使用反馈

我校《大学英语听力》课程从2014-2015学年度第一学期开始在全体大学英语学生中首次将朗文交互英语(LEI)教材和配套的网络学习平台与之前一直使用的新视野大学英语视听说教材及配套网络学习平台并行使用。本文就近四个学期大学英语学生对两个学习平台的使用进行调查,旨在探索学生两个平台的使用评价以及两个平台分别对听力学习的效果。     

国际基础教育改革与发展的新探索——《国际基础教育新视野丛书》评介

刚刚过去的20世纪被称之为“教育的世纪”。世界主要国家伴随社会民主化进程加快、经济跃进式发展、科技加速度进步,而把教育改革作为一项国策置之于显著位置,其中基础教育改革是首当其冲的。世纪之交,各国在展望新世纪发展走向、寻求进一步发展的依靠力量的时候,都纷纷注目于人才的培养,更加关注包括基础教育在内的整个教育系统的改革与发展。经济全球化和教育国际化的演进使各国的教育改革与发展日益紧密联系,进一步加强对外国基础教育改革与发展进行比较研究显得十分必要。为此,内蒙古教育出版社最近出版了由顾明远教授任顾问、由梁忠义…     

大学英语教学中的文化教学研究——以《新视野大学英语(第三版)》为例

语言承载文化,同时又反映文化特征。语言与文化紧密相连。从语言教学的角度讲,教一门语言也是教一种文化,学一门语言也是学一种文化。以《新视野大学英语(第三版)》为例,研究大学英语教学中如何有效地融入文化内容。教师应恰当地使用教学策略,帮助学生学会在跨文化交际中,处理好文化与价值观障碍,正确使用交际策略。     

开放性的学习型社会之生活构造

开放性的学习型社会经过近半个世纪的发展沿革,其内在本质表达出：人需要不断地学习来提升能力;这实质上就是主体生活的不断被发现、被开启、被创造的过程,从而体现出生活的本质.这是与马克思主义生活哲学之精神具有深刻的一致性.由此,本文阐述学习型社会是对市民社会的一种超越,是塑造未来社会生存的一个基本模式.     

依托多媒体网络资源,培养学生大学英语自主学习能力——对《新视野大学英语》教材再分析

多媒体网络教学作为一种教学方法,在教学活动中,会受到一定的教学理论、策略、方法、模式和手段的制约。因而在进行多媒体网络教学前,必须明确教学目标,采取科学的教学理念,应用具体方法,提高教育教学效率。     

把握三个关键 切实增强“四力”

习近平总书记在2018年全国宣传思想工作会议上强调,宣传思想干部要不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野,增强本领能力,加强调查研究,不断增强脚力、眼力、脑力、笔力。党报开展增强"四力"教育实践工作,必须准确把握"四力"的丰富内涵,以明确的方向、清晰的目标、实在的举措践行"四力"。