理科教师:科学精神和科学素养的传播与孕育者

本文以一个中学理科教师的思考视角,在讨论科学精神与科学素质内涵的基础上,认为现代科技素质教育在学校课程教育体系中处于核心地位,教师尤其是理科教师在基础教育阶段应积极参与科技文化的传播和科学理念的铸塑,培育青年一代的现代生存品格,为21世纪中国的可持续发展贡献一点有参照意义的理性思考。     

两只“多余的狗”

在1994年第12期《新闻战线》上，我曾发表《“一字未改”的编辑也应奖》的文章，文中提及一些编辑处理来稿，“为了让部主任、处长、总编看出自己编辑的‘认真’，对人家的好稿叉划叉添、满纸红墨，既是对作品的伤害，也是对编辑职业的一种亵渎。”1996年第l期《中国记者》“编辑杂谈”专栏也发表一文“《从用狗作诱饵说开去》，文中写道：“法沃尔斯基是苏联现代艺术家和写生画家。     

紧跟形势 改进方法 努力做好党员教育工作

江泽民总书记在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的重要讲话中指出：“贯彻‘三个代表’，要求各级党组织必须对党员严格要求、严格教育……。”以使“我们党始终站在时代前列。”可见党员的教育工作至关重要。福建人民广播电台建台半个多世纪，员工队伍中有49．6％的党员，接近半数，抓好党员教育不断提高党员的思想政治素质，增强”免疫力”，充分发挥党员的先锋模范作用就成为党委重要的政治任务。