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151.
慎用隐性采访   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
152.
徐彩燕 《时代教育》2006,(12):118-118
阅读是一种以问题为载体,以主动探究为特征的学习活动,是学生在教师的指导下在学习和社会生活中自主地发现问题、探究问题,获得结论的过程。为此作者倡导教师优化教学方法,跟上时代步伐,在课堂教学上体现以指导学生自己会读书为最终目标,进行全面训练。  相似文献   
153.
通讯员园地     
《军事记者》2006,(5):67-67
李朝新闻作品研讨会举行,重视培养报道人才,群策群力搞好新闻,轮训报道骨干,报道员程传军荣立二等功,人人写稿 个个见报……  相似文献   
154.
单金雪  周曦 《学前教育》2006,(11):41-42
自主性绘画是指引导幼儿依自己的意愿,运用自己选择的绘画方式主动表现自我,不断创新的绘画活动。三年多的实践使我们认识到,在幼儿自主性绘画活动中,教师的主导作用不仅局限于传授绘画技能以及评价作品,而是应该体现在繁划、启发和诱导等方面。因此,我们在活动的每个环节中,明确教师的角色定位以及在活动中应发挥的作用。下面以《画音乐》活动为例。简述教师在幼儿自主性绘画活动中的主导作用是如何体现的。  相似文献   
155.
吴万里 《新闻三昧》2006,(12):14-14
法制新闻应有相应的连续报道,特别是重大的法制新闻更应有连续报道,这是我读报时的一种想法与要求。如对死刑犯,就该相应地作连续报道,这也是前不久中央有关死刑犯要反复核准出台的一系列政策所体现的精神。“汉阴特大杀人案”,案犯邱兴华,被陕西省安康市中级人民法院判处死刑,并剥夺政治权利终身。新闻发布后,大家认为几乎可作铁定的案子定下了,不做任何其它之想,然而在“判决即将生效的最后一天”,邱兴华递交了上诉状,对判决书中某些议项表示异议,提出上诉,现在陕西省高院刑事审判庭已作出“届时将会在安康开庭审理”的决定。新民晚报11月…  相似文献   
156.
华夏能源报     
《新闻三昧》2006,(7):F0003-F0004
一份“立足能源、面向全国、服务社会”,提供能源行业叔威信息的周三对开八版的彩色大报拥有一支具有36年办报历史的新闻队伍[编按]  相似文献   
157.
《从农民工到“电力官”》这组报道一共4篇,湖北日报从9月6日起连续刊出,引起社会广泛关注。读者认为:“这是近年来少见的一部切中时弊的好作品,读来解渴、痛快,令人如沐春风。”“这部作品可读性强,表现手法朴实、新颖,有文化含量,有时代气息。”“从这部作品中,我们可以得到人生启迪,从政感悟。”  相似文献   
158.
如何判断一组报道是否成功?有两个简单而直观的标准:它是否能口口相传,迅速在社会广泛传播,成为新闻亮点;这个新闻亮点是否能尽可能地放大,让尽可能多的读在尽可能长的时间内,保持对报道的注意力。如果达到这两项要求,报道就会具备社会影响力,最终能成为家喻户晓的新闻热点。  相似文献   
159.
在促进学生幸福发展的策略中,苏霍姆林斯基提出的两个方面值得关注:一是为学生组织丰富多彩的活动,二是依靠教育者对学生多元的和立体的评价。  相似文献   
160.
武穴市横岗中学党员教师爱岗敬业,勇挑重担,显现了共产党员的先进性,教师们都说“一个党员就是一面旗,一个党员就是一团火”。  相似文献   
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